2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷二英语答案，目前双语学习报答案网已经汇总了2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷二英语答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

料（继续调味）。51.C。作者的奶奶先放了点胡椒粉，又“加了”一点蒜粉。52.D。根据下文she nodded with satisfaction可知，改良后的酱汁味道让作者的奶奶很满意，“笑容”在她的脸上漾开了。53.A。作者也笑了，“因为”作者知道这又是一顿美味的晚餐。54.C。根据上文情节可知，作者认为奶奶是个做饭好手，用"恰到好处的"香料给食物调味。55.B。作者的奶奶用“爱"来烹饪，给大家带来了快乐。语法填空导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。诗歌作为一种艺术表现形式，给人们带来了形式上的美感和精神上的享受。56.where。考查定语从句。句中先行词literature在定语从句中作地点状语。故填关系副词where.57.on/onto。考查介词。cast light on/onto sth是固定搭配，意为"使某事较容易理解”。58.are strung。考查动词的语态。words和string之间是被动关系，故填are strung,意为"词语在诗歌中被穿了起来，来塑造抽象、难解释的声音、图片和概念”。59.distinctly。考查副词。本空修饰动词explain,故用副词形式distinctly。60.be found。考查动词的语态。find与主语the core of its intention是被动关系，另外此处为含有情态动词的被动语态。故填be found。61.relief。.考查名词。本空跟在介词of后面构成一个名词短语，故填relief。62.exploring。考查非谓语动词。木句的主语是poetry,和explore之间是主动关系，故用动词-ing形式作伴随状语。63.a。考查冠词。verse表诗句时是可数名词，此处用不定冠词表示泛指，意为“一句简单的诗”。故填a。64.treasured。考查形容词。本空修饰名词phenomenon,作定语，意为“诗歌反思了现代世界中罕见却又珍贵的现象”。65.themselves。考查代词。本句意为“阅读诗歌使人们重新审视自己看待这个世界的方式，及自己的存在方式。"此处表示"自己”，故用反身代词themselves。