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15:31%母爸49l☐86%←一24届高三模拟卷中.…2024届高三模拟卷中（二）·历史参考答案及解析12345678910BCDACADA111213141516ABALB【解析】根据材料“仙人洞遗址距今约两万年至一万五千年…出土了大量夹砂褐色陶器，其中最特别者为年代超过万年的夹粗砂条纹陶、绳纹陶”并结合所学知识可知，我国在旧石器时代晚期已经开始出现陶器生产，这直接证明了我国的陶器可能起源于旧石器时代末期，B项正确：“准确时间”的说法过于夸张绝对，排除A项：材料无法突出中原地区的优势地位，排除C项：材料中没有关于该遗址时期已经出现阶级分化的相关证据，排除D项。故本题选B项。2.C【解析】根据材料可知，孔子认为“周文化优越于其他文化”，因此不允许少数民族武装干涉中原地区华夏民族的事务，但认为“夷狄是可以教化的”，边远的人不归服，就修伤文德招揽他们：既招揽了，就使他们安定下来。此观点有利于加强民族交流，有助于促进民族之间的交融，蕴含着大一统的观念，C项正确：孔子认为周文化优越于其他文化，以“夷狄”称呼其他民族，没有体现民族等的思想，排除A项：孔子这一思想蕴含着大一统理念，并没有体现周文化主流地位，排除B项：春秋时期，在频繁的往来和密切的联系中，戎狄蛮夷产生华夏认同观念，而不是孔子思想孕育了这一观念，排除D项。故本题选C项。3.D【解析】根据材料“…察举制，让全国各地的优秀人才都有了参与政治的机会。同时，一批生活在下层…的有识之士，被举荐到统治集团中”并结合所学知识可知，东汉时期的察举制相比较之前的“余荫”制度等，是一个巨大的进步。察举制下，部分官员通过察举贤良进入官场，“孝廉”、“茂才”以及具有各种专长的人才得以施展能力和才华，这体现了统治者维护制度相对公的意图，D项正确：察举制通过举荐选官的方式具有明显的主观性，科举制相对比较客观，排除A项：科举制选拔人才，使阶层流动相对活跃，排除B项：“彻底掩盖”过于绝对且不符史实，排除C项。故本题选D项。4.C【解析】根据材料“戏刷内容大多引导大众追求真、善、美的东西”“宜扬勤劳俭朴，修身齐家的美德”“教育百姓要为国尽忠，对人尽义，深刻地影响了百姓的价值评判”“赞扬孝敬长辈，家庭和睦的传统美德”可知，这些戏剧作品中的具有明显的儒家倡导的纲常伦理思想，由此可见，戏曲作品带有明显的社会教化意图，C项正确：儒家倡导的纲常伦理思想并不是新的道德观念，排除A项：乌江流域戏剧中人物形象的塑造主要体现儒家纲常伦理，而非顺应市民需求，排除B项：材料表明乌江流域戏刷的社会教化作用，但不代表小说戏曲成为社会教化主体，排除D项。故本题选C项。54【解析】根据材料“洪武所定条例章程，规画周详。朕所以谓历代之君，不及洪武也…”及所学知识可知，清朝建立后延续了明朝较多的政治制度，清朝皇帝对明朝的夸赞实质上也体现了自身制度的合理性，A项正确：材料信息无从体现民族团结等的意识，排除B项：据材料及所学知识可知，夸赞明朝并不能证明清朝承袭了正统，而主要是为了体现清朝制度的合理性，排除C项：夸赞明朝也不能起到加强君主集权的作用，排除D项。故本题选A项。6.c【解析】根据材料可知，威海卫战役中由于各部队之间存在严重的派系矛盾，导致军队不听调遣、孤军奋战，最终战败，说明清政府中央权力下移导致地方上各派系各自为政，是威海卫战役乃至甲午中日战争中国战败的重要因素之一，C项正确：洋务运动破产的历史必然性是洋务派只学西方的器物，并未变革中国的政治制度，与材料不符，排除A项：甲午中日战争之后的维新变法运动才开始政治改良，排除B项：材料中的各派系均为封建地主阶级，并非不同阶级间的矛盾，排除D项。故本题选C项【历史答案第1页共4页】7.A【解析】根据材料表明，康有为赞扬日本的变革，认识到列强之强在于政治制度的完善，“三官立而政体立，三官不相侵而政事举”说明他对于三权分立的西方政体的内在统一性有了一定程度的研究和认知，A项正确：根据所学可知，《新学伪经考》和《孔子改制考》体现出变法的策略性，材料并无法体现，排除B项：材料未提及照搬日本体制，排除C项：材料并未强调康有为对君主立宪制的竭力倡导，不符合题意，排除D项。故本题选A项。8.D【解析】根据材料“李大钊便开始创建马克思主义研究会”“认为在经济落后的半殖民地的中国，估计革命力量时‘以须强调农民是一个重要部分’”可知，20世纪初期中国一批朱讲知识分子接触和开始接受马克思主义，并积可y☑适应屏幕转为Word编辑