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本文从以下几个角度介绍。
4/4象是没有的。(3)时光流逝,光阴一去不复返,这是大自然的客观规律,应当及时努力,不要虚度年华这首诗置于新时代语境下,对青少年的学、生活、实践等都有深远的启迪。材料之后的引导语中指出“这首诗对当代立志有为的青年具有启示意义”,标示了鲜明的立德树人的导向。写作这道材料作文题,考生须通透理解和把握材料中这首《劝学》诗的丰富哲理意蕴,选取自己感受深刻的某一个角度切入,结合当代青年人自身成长的实际,来提炼所写文章的主旨。(二)参考立意(1)实践出真知,青年当力行;(2)珍惜青春,奋发有为;(3)学,方能知道;(4)因果相承,种善因,才能得善果。【口高三语文·参考答案第3页(共4页)☐】(三)题意评分解说题意评分等级文章特征A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意鲜类文明,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干写作54~60分任务指令限定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。A,立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确符合二类文B.内容具体,结构完整,思路基本清楚。C,能执行题干写作任务指令限定的主题题意48~53分要求。D.符合所选文体的特征要求。A.立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符三类文合材料内容及含意范围。B内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C基本能4247分执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.基本符合所选文体的特征要求。A.立意不够准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,局基本四类文符合部观点游离材料的主要思想内涵。B.内容大致具体,结构存在明显缺陷,如残36~41分缺、思路混乱。C,未能执行题干写作任务指令限定的主题要求。D.不符合所选题意文体的特征要求。偏离五类文完全脱离材料内容,完全忽略写作要求,完全不符合文体要求,仅选取材料、要求题意35分及以下或背景的只言片语展开写作,思想不健康,观点错误。(四)补充说明(一)错别字等扣分缺标题扣2分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。(二)字数等扣分1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分。(每少50个字扣1分)2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分。3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分5.只写标题的,给2分,不评0分。与作文完全无关,甚至是调侃考试、调侃评卷老师的内容,可以打0分。6.完全空白的,评0分。【口高三语文·参考答案第4页(共4页)口】
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