高三2024年全国高考·模拟调研卷(五)5文科综合LN试题，目前双语学习报答案网已经汇总了高三2024年全国高考·模拟调研卷(五)5文科综合LN试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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1、2024年全国高考调研模拟卷四文科综合
2、2024年全国高考调研模拟试卷(四)文科综合答案
3、2024高考模拟调研卷文综四
4、2024全国高考调研模拟卷4
5、2024年全国高考调研模拟试卷四
6、2024全国高考仿真模拟卷文科综合4
7、全国卷模拟试题2024年文综
8、2023-2024高考模拟调研卷文综二
9、2024年全国高考调研模拟试卷(三)文科综合
10、2024年全国高考调研模拟试卷(二)文科综合答案

用”可得出设立产业合作社帮助农民开展农业生产。界范围内的裁军；根据“美国终于在主力舰、航空母舰当，第38题考查我国的对外开放，旨在增强考生的政治认同。设对相关知识的考查，对于考生知识掌握的全面性要求更高，考查第(2)问，根据“积极导人欧美的农业技术与知识，促和非主力舰三个方面同英国并驾齐驱，成为当时世界问的设置符合高考要求，注重能力的迁移。例如，第13题以考生的综合能力。试题设计依照高考评价体系要求，考点涉及进农业机械化，增强棉花的进口和农产品的出口，鼓励上最强大的两个海军国家之一”可得出增强了美国的2022年第二季度中国各省份人均可支配收入排行榜（前六名）为中国古代的政治、经济、文化与近代的政治、经济及思想的发展民间企业发展”可得出促进了日本农业的现代化和资本军事实力，推动了世界格局的变化。素材，考查考生从表格中归纳经济信息的能力：第40题以三个小中世纪西方政治、经济的发展及二战后的国际形势等。试卷遵问的形式，以中国式现代化为背景，考查文化传承、唯物辩证法循高考评价体系“一核四层四翼”的要求，引导考生树立正确的主义的发展，推动了日本经济的现代化；根据“由于明治47.【参考答案】(1)七届二中全会的召开；新中国的成立；等相关知识，具有较强的综合性。价值观。契合高考命题中多样情境的创设，材料的选取注重多民法中并未对农民的耕作权利进行法律保护，所以地主国民经济恢复的需要。（每点3分，任答两点得6分）历史·本卷以课标要求为基准，在考查课本内容的基础上，渗透了样性与广泛性。与农民之间的矛盾持续激化”可得出缺乏对农民权利的(2)促进了党的工作重心的转移；有利于新中国经济选择题答案速查保护，导致地主与农民之间的矛盾持续激化。的恢复与发展；为新中国的地方治理提供了经验；丰题号1246.【参考答案】(1)一战的结束；美国政府积极参与裁军活富了中国共产党治国理政的思想。（每点3分，任答动；战后各大国之间的军备竞争。（每点2分，答出三点三点得9分)答案0得6分)【命题意图】本题以邓小平在中共川东区委扩大会议上的题号1920212329(2)促进了世界范围内的裁军；增强了美国的军事实发言为切入点，考查邓小平的地方治理恩想，考查考生获答案BAD力；推动了世界格局的变化。（每点3分，答出三点得取和解读材料信息、分析历史现象的能力，体现了唯物史9分)观、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养。【命题意图】能源问题一直是国际社会关注的焦点问题。本采用与原有铁路不同的轨距，接轨不便，不利于铁路网【命题意图】本题以一战后伦敦海军栽军会议为切入【解析】第(1)问，根据“1950年”并结合所学知识可得组题以中华人民共和国成立以来的石油产量、净进口量及进络的完善，A项错误。日本是岛国，无法利用铁路开展点，考查一战后的国际形势，考查考生获取和解读信出，新中国的成立，七届二中全会的召开，国民经济恢口依存度的变化为背景，考查我国能源问题的发展特点及对国际运输，C项错误。窄轨和标准轨只是轨距的不同，息、透过现象看本质的能力，体现了时空观念、历史解复的需要。第(2)问，根据“1950年”“把城市与农村策，意在考查考生人地协调观等学科核心素养。运输方式并没有变化，D项错误。释等历史学科核心素养。两者并提，把学会管理城市提到前面，接着才是加强1.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，与1985年相5.A【解析】窄轨铁路对山地的适应性强，但是运量小【解析】第(1)问，根据“一战结束以后，美国政府非常农村工作”并结合所学知识可得出促进了党的工作重比，中华人民共和国成立初期我国石油工业落后，产量低，速度慢，目前只用于地方短途运输，A项正确。保护历关心各国裁军问题的进展，并积极参与世界的裁军活心的转移，为新中国的地方治理提供了经验；根据“着没有能力出口石油，A项正确，D项错误。中华人民共和史文化、发展特色旅游是窄轨铁路运行的部分原因，但动”并结合所学知识可得出，一战的结束，美国政府积眼于建设工业国的长远目标”可得出有利于新中国经国成立初期，我国工业化水平低，经济落后，石油消费量不是其主要作用，B、C项错误。窄轨铁路和标准轨铁极参与裁军活动，战后各大国之间的军备竞争。第济的恢复与发展；根据“城市与农村构成了中国共产小，石油进口依存度高，说明进口量大，B、C项错误。路对就业机会的影响并没有差异，D项错误。(2)问，根据“1930年1月21日到4月22日，美、英、党治国理政的两个基本场域，二者相互依存，不可分2.C【解析】2015年后，受石油资源禀赋的影响，我国石命题意图】山谷热力环流受到地面摩擦力的影响，风向在日、法、意五国海军会议在伦敦举行，并在最后签订了割”并结合所学知识可得出丰富了中国共产党治国理油开采规模出现减小趋势，但是经济发展对能源的需垂直方向上发生改变，导致夜间在垂直方向上形成多个《限制和裁减海军军备的国际条约》”可得出促进了世政的思想。求不断增长，新能源的开发利用使我国能源结构不断逆温中心。本组题以多逆温中心现象为背景，考查影响22023年普通高等学校招生全国统一考试·预测卷优化，煤炭、石油等常规能源占比会不断下降，B项错热力环流的因素、热力环流的垂直变化导致逆温的形成误，C项正确。未来一段时间我国经济发展速度趋缓过程，考查考生综合思维等学科核心素养。文科综合（二）但还会持续增长，所以石油需求不会减少，A项错误。6.D【解析】夜间山风顺山坡下滑，由于山坡表面有植被石油进口渠道逐渐拓宽，有利于保障我国能源安全，但覆盖，起伏不平，地表摩擦力较大，使得高度50米以下试卷总评是不会降低石油进口依存度，D项错误。近坡面风力减小，D项正确。谷坡地面温度对风速的影地理·本套试卷注重对考生地理学科核心素养的培养与考查。试科的整体性思维，强调区域资源、环境、人口与经济的协调发展。【命题意图】世界上有多种铁路轨距，各国在选择轨距标准响较小，A项错误。地转偏向力只改变风向，对风速没题取材广泛，从“基础性、综合性、应用性、创新性”四个维度，对整套试题从区域的选取、材料的运用、设问的设置等方面都时，考虑的因素不同。本组题以日本铁路轨距的变化为有影响，B项错误。气压梯度力在50米的小尺度空间考生的“学科素养、关键能力、必备知识”进行考查，实现了对考体现了地理试题独特的魅力，从知识到能力，从能力到素养，充背景，考查影响铁路轨距选择的因素及铁路轨距变化的中差异不大，C项错误。生素质水平的有效评价。分体现了地理学科从“育分”到“育人”的目标。原因，考查考生的综合思维和区域认知等学科核心素养。7.A【解析】山谷下部的逆温现象是山地较冷的山风顺试题情境设置多以区域为载体，围绕考生熟悉的必备知识攻治>本套试题坚持立德树人，以培养考生的学科核心素养为依3.A【解析】日本地形以山地为主，铁路采用窄轨可减小山坡下沉，将谷底暖空气抬升形成；上部逆温现象是因提供相应的图文材料，一方面考查了学科的主干知识；另一方面据，注重对基础知识的考查，注重理论联系实际，通过设置具体转弯半径，适应性强，并且早期铁路由私人投资建设风力大，降温快形成。图中谷地逆温极大值是由山风又考查了考生的区域认知能力、知识的运用和迁移能力、提取有情境综合考查考生对教材必备知识的掌握和考生的关键能力，资金有限，窄轨可以降低建设成本，A项正确。窄轨不下沉引起的，所以当夜间山顶气温低、山风势力强时效信息的能力以及归纳总结等综合能力。选择题题组的选项设引导考生在分析和解决现实问题中坚持正确的价值观和政治立利于提高火车的速度和安全性，B项错误。窄轨和标准逆温中心强度将增大，A项正确，C项错误。逆温是由置和非选择题从整体设置上看，具有一定的连续性、层次性、辩场。试题知识点分布均匀，突出对主干知识、重点知识的考查，证性与开放性，使试题易中带难，难中有易，增加了试题的区分主要涉及所有制结构、经济高质量发展、收入与分配、中国共产轨对生态环境的影响差异不明显，C项错误。早期日本山风引起的，逆温中心增强与谷风无关，B项错误。山度。试题呈现形式上运用了大量的统计图、示意图及区域图等党、基层群众自治、政府、文化创新、联系观、矛盾观、价值的创造人地矛盾不突出，并且窄轨和标准轨对耕地的影响差谷气温低时，被迫拾升的空气气温也低，逆温中心强度充分展示了地理学科的特色。与实现等知识点。试题关注真实情境，将国内、国际时事热点结异不大，D项错误。增大不明显，D项错误。试题内容涉及自然地理、人文地理、区域地理，注重考查内合起来，拓宽考生的视野，引导增强考生“四个自信”。例如，第4.B【解析】新干线是高速铁路，采用宽度较大的标准轨8.A【解析】逆温中心是山风下沉形成的，夜晚山风刚形容的均衡性；同时本套试题内容的设置也特别注重体现地理学12题考查我国的基本经济制度，第18题考查中国共产党的担距，有利于提高列车的稳定性和运输速度，B项正确。成时势力弱，主要集中在近地面，风速小，影响高度低，近D11卷（二）·文科综合D12卷（二）·文科综合