{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。

">
当前位置:首页

[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2理科综合LL答案

时间:2023-12-31 12:44:11 阅读:1

[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2理科综合LL答案,目前双语学习报答案网已经汇总了[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(二)2理科综合LL答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年全国高考信息模拟试卷二答案
    2、2024年全国高考信息模拟试卷二理科综合
    3、2023-2024全国新高考综合能力测试模拟信息二
    4、2024年高考信息模拟卷
    5、2024年高考模拟信息卷理综二
    6、2024年全国高考信息模拟试卷(四)理综
    7、2024年全国高考信息模拟卷二理综答案
    8、2024年全国高考信息模拟试卷二语文
    9、2024年全国高考信息模拟卷四理综
    10、2024年全国高考信息模拟试卷二答案
果的影响。(2)☒表中显示实验后白粒管的蓝色最浅,表明淀粉的剩余量最少,说明白粒小麦淀粉酶的活性比红粒小麦的高,题干中已知白粒小麦的穗发芽率高于红粒,故得出的结论是淀粉酶活性越低,穗发芽率越低(或淀粉酶活性越高,穗发芽率越高);(3)欲进一步探究α淀粉酶和3淀粉酶活性在穗发芽率差异中的作用,应设法得到单一的α淀粉酶和B淀粉酶(设法除去其中一种酶),单独探究一种酶的活性对穗发芽率的影响;I中淀粉酶失活后,阝-淀粉酶在两管的作用无明显差异,而Ⅱ中B-淀粉酶失活后,α淀粉酶在两管的作用有显著差异,说明3-淀粉酶在红粒小麦和白粒小麦中的活性无差异,而α淀粉酶在红粒小麦和白粒小麦中的活性差异显著,也表明了α淀粉酶活性差异是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要因素。30.(除标注外,每空2分,共10分)》(1)生长素赤霉素(2)人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质(3分)》(3)两重性不能(1分)【解析】(1)生长素和赤霉素均具有促进细胞伸长生长的功能。(2)植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育起调节作用的化学物质,具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。(3)生长素的生理作用具有两重性的特点,因为花生是双子叶植物,对生长素的敏感性强于单子叶的杂草,即更低浓度的生长素类似物浓度就已经抑制花生的生长了,所以不能用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,除去花生田间的单子叶杂草。31.(每空2分,共10分)(1)直接价值和间接(2)调节生物种间关系,维持生态系统的稳定负反馈(3)生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)营养结构简单,自我调节能力弱【解析】(1)湿地公园发挥湿地的自然净化能力和防洪安全功能,体现了生物多样性的间接价值,同时湿地公园也呈现出特色的湿地景观,吸引人们在江边和公园露营,这体现了生物多样性的直接价值。(2)湿地公园中挺水植物向水中分泌萜类化合物、类固醇等,抑制藻类的生长,开花吸引昆虫也引来了苍鹭、白鹭和燕鸥等候鸟,体现了生态系统的信息传递能够调节生物种间关系,维持生态系统的稳定。(3)生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网);人工湿地由于生物种类较少,营养结构较简单,自我调节能力较弱,所以人工湿地的抵抗力稳定性较弱。32.(除标注外,每空2分,共10分)(1)染色体结构和数目变异(2)Y(1分)不能(1分)突变基因位于X染色体上,不论突变性状是显性还是隐性性状,子代雄果蝇均可以表现出来,所以不能判断该突变性状的显隐性(3)显微镜观察(镜检法)若有2条Y染色体,则该可育雄果蝇的染色体组成为XYY;若只有一条Y染色体,则染色体组成为XY(或有3条性染色体,则该可育雄果蝇的性染色体组成为XYY;若只有2条性染色体,则性染色体组成为XY)【解析】(1)两条X染色体融合成一条并联X染色体导致了染色体数目和结构的变异。(2)子代雌果蝇并联X染色体来源于母本,Y染色体来源于父本,子代雄果蝇X染色体来源于父本,Y染色体来源于母本,对父本进行诱变后子代只有雌果蝇有突变性状,说明突变基因位于Y染色体上。子代雄果蝇有突变性状而雌果蝇没有,说明突变基因位于X染色体上,由于伴X染色体遗传的雄性均为纯合子,所以不论隐性或者显性基因均可表现相应的性状,所以无法判断突变基因的显隐性。(3)为检测某可育雄果蝇的性染色体组成(XY或者XYY),最简单的方法为取雄果蝇精巢细梧州市2023届高三第三次模拟测试·理科综合·参考答案第11页(共12页)
本文标签:

本站转载作品版权归原作者及来源网站所有,原创内容作品版权归作者所有,任何内容转载、商业用途等均须联系原作者并注明来源。

鲁ICP备2021000143号-10