甘肃省2023~2024学年度高三级教学质量监测考试(12月)语文答案，目前双语学习报答案网已经汇总了甘肃省2023~2024学年度高三级教学质量监测考试(12月)语文答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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向卧军西域头问负黄。君去沧江望澄碧，鲸航吧唐突留馀迹。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）1之外出日，本出金”下少修首，角新春如，血不北奔，一一书来报故人，我欲因之壮心魄。阅读下面的文字，完成20~22题。【注]①此诗大约是唐玄宗开元二十二年(734)李白旅居江夏（今湖北武汉）时所作。②鲸鲵：大发泄—释放负面的、压抑的情绪，会使人感觉很好，①？专家表示，这取决于许多因鱼名，比喻吞食小国的不义之人。此指曹操与孙刘联军鏖兵的军队。素，包括谁是发泄的对象，一个人发泄的频率，以及他们收到的反馈类型。15.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(3分)，与重视你感受的人交谈可能会有所帮助，即使那个人提供了不同的观点。不过，②可A诗人以“二龙争战”比喻两军相持的情形，“楼船扫地空”五字点明了战争的结局。B.“烈火”句交代了“楼船扫地空”的原因，也表现出诗人对东吴辉煌战果的赞许。能是有害的。分享却得不到对方的回应，这可能会让你觉得自己没有价值，或者不可爱。如果听者放大了负面情绪，发泄也可能造得其反。另一个负面后果是，如果听者厌倦了倾听，而你一C这首诗前四句咏史，为后四句写送别提供了背景和环境，并形成了特有的气氛。诗人最后表示把看到的景象一一写下来告诉友人，是为了让友人从中得到鼓舞。次又一次地发泄，这个人可能不想再出现，这会破坏你的社会关系。如果向别人大声说出自己16.这首诗和苏轼的（念奴娇·赤壁怀古》都写到周瑜，两者刻画周瑜形象时的描写角度有何异的感受会让人感到不安全，③。根据研究显示，表达性写作对健康有很多好处，它已被证明同？请简要分析。(6分)有助于降低血压，提升免疫系统，改善睡眠，减轻抑郁和疼痛。无论是在纸上还是当面释放情答：()愈一五不，减容内关科绪，研究人员建议要找到方法，既关注积极的一面，也关注消极的一面。(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分），父20.下列句子中的“谁”和“谁是发泄的对象”中的“谁”，意义和用法相同的一项是(3分)()17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)A你可千万别多想，今天没有谁来过。(1)杜牧在《阿房宫赋》中连用四句十分精练的语言叙述了秦王朝在人民反抗下迅速灭亡的张老师一进来就问：“今天谁值日？”历史过程，其中“”两句写阿房宫被焚毁C,小王和小刚互不相让，他们俩谁也不服谁。的史实。D你自己去打听打听，村里谁不知道他是什么人。(2)杜甫《客至》中，描绘主人待客之简、家境之贫后，用“面年简，作前21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超”两句暗示了宾主脱略行迹、兴致盎然的场面。过12个字。(6分)(3)李密在《陈情表》最后请求晋武帝能满足自己赡养祖母终老的心愿，然后用“年简答：①”两句表明自己无论生死，都将报答圣恩。需三、语言文字运用(20分)用干曾：答回型李，回前的里即的阳头五合闻头用宗大镇标面③(一)语言文字运用I(本题共2小题，7分)。谢件者奶心，合款附灵22.文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得以阅读下面的文字，完成18~19题。（回，立半卧是，：已灯西李式发典裤d改变原意。(4分)在一个美好的春日，“贵二公”，这个吴氏族谱里记载的人，带着他的族人从一个叫上仓的答吴氏聚居地出发，往山的更深处，去寻找另一片可以耕耘的沃土。他们必须去寻找，且迫不及四、写作(60分)待，吴氏的子子孙孙就像田里的秧苗，绿菌茵的，等待着一片土壤让他们茁壮成长。当贵二公手23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)脚并用地从山脚爬上来，①地站在山头，看见一片像涂了一层明油般的河谷野地时，他们已近日，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对1538名受访者进行的一项调查显经在山里走了大半个月了。眼前这片河谷原，不就是他们②的新的家园吗？当这个念头示，45.6%的受访者表示每天花在刷短视频上的时间在2小时以上，87.6%的受访者表示在从他心里升起时，荒野顿时生出了一种亲切。假期刷短视频会比时多。而第十九次全国国民阅读调查报告显示，我国成年国民人均每这片河谷，眦邻闽地的政和，东西两山相对，中部是冲积原，水从西南来，往北，又折南，最天读书时间最长为21,05分钟，而在校学生除了上课接触阅读之外，课余时间会阅读的比例后归入闽江。吴氏这一支就在这里停下脚步，在这片深山里的原上，举起锄头，犁开黝黑的泥不足20%，阅读时间更是少得可怜，4成学生每天阅读少于1小时，更多的时间耗在了短视土，种下水稻，引来溪水灌溉。他们把新的家国称为“芸洲”。芸，通耘。芸洲，耕耘之别，耕耘与频等网络消遣上面。收获，生机与希望，都在里面。有人认为，人们应该顺应时代潮流，刷短视频是时代发展的必然趋势；而有的人却认为，18.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分).盟6一（数家，有语首的于圆网络短视频是“电子鸦片”，静下心来读书才是“正道”，才会真正充实自我，提升自我。答：①©岁海經希19.文中画波浪线的部分，如果改成“他们把新的家园称为代表着耕耘与收获、生机与希望的‘芸请结合以上材料，自拟题目写一篇文章，谈谈你的感受、思考、判断。洲？”，语义基本相同，为什么原文表达效果更好？(5分)布立站要求：选准角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于答：800字。合合，熟是，分变【高三年级第五次月考试题·语文第7页（共8页）】243401D(1I019【高三年级第五次月考试题·语文第8页（共8页）】243401D