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1、百师联盟2024高三冲刺卷四语文全国卷
2、百师联盟2024高三冲刺卷四全国卷语文
3、百师联盟2024高三冲刺卷四语文
4、2024百师联盟第四次联考语文

劳动综合育人功能，以芳树德以劳增智：以劳强体以芬有美，以劳创新，促进学生德智体美劳全而发展③2022年4月，长育部喷布了《义务教育为动课程标准(2022年版)，规定从2022年日月起，学校应开设映立的劳动必修课程。势动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性芳动三天类。日常生活劳动色括清洁与卫生，整理与收纳、烹任与营养、家用器具使用与维护四个任务群，生产劳动包括农业生产劳动，传统工艺制作、工业生产劳动，新技术体验与应用四个任务群，服务性梦动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动色芳动长育持续发展的重要途径。9.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分)A.劳动教育的真正内涵是通过劳动，实现道德、智慧、体质、美感方而的进步，由此可见，劳动教有对B陶行知教育思想的哲学基础是“在劳力上劳心”，陶行知不主张劳力与劳心并重，强调用心以制力。八于促进“五育并举”意义重大。C,学校需要在人文社会学科教学中加大动手操作和劳动技能、职业技能的培养，在自然学科教学中D.在全新的时代环境中，要把劳动教育课程与其他学科课程双向融合，并推动劳动教育采取以理服加大劳动观念和劳动态度的培养。人的互动模式和生动活泼的教育形式。10.为了论证陶行知的教育思想对于劳动教育具有较强的启发意义，材料一用了哪些论证方法，有什么作用？(6分)11.材料三中两处加点的“独立”一词能不能删？为什么？(4分)12.请结合以上三则材料内容，简要说明如何做好劳动教育。(4分)[三](16分)【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，推长堤一痕、湖心亭一点、与到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮余舟一芥、舟中人两三粒而已。三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆茶毕即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。(袁宏道《初至西湖记》)13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(2)湖中焉得更有此人更效。(1)余擎一小舟(4)余游西湖始此始：的素(3)才二举头举：0上出境、机融内215.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)活动(1)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白文、历(2)温风如酒，波纹如绫。作和16.两文都描写了西湖美景，但所写景物和写景方法有所不同，请具体分析。(4分)校课三、写作(55分)17.阅读下面文字，按要求作文。(55分)的教育在学和生活中，我们每个人都有缺点，有不完美之处，但是我们要学会与这些“不完美”和,劳动共处。正确地认识自己、愉快地接受自已、恰当地评价自己，并在此基础上使自我得到良好的发展，这就叫“悦纳自己”。创新形请你写一篇文章，讲讲你在“悦纳自己”方面的经历，或者所见所闻所感，让读到你文章的人受到启发。多课”》)求：()题目自拟，自定立意，文体不限〈诗歌戏刷除外)②)文中不要出现透露你个人身份的信息；(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4)不少于600字。气分发挥2023一2024学年度第一学期九年级期中考试·语文第4页共4页504(因体粉末30胶头滴管