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beginner可知，此处描述经验丰富的京剧演员动作优雅，声音有力。42.A。43.C。根据上文中的As a beginner,,I found it hard和两空之间的the movements andvocal techniques可知，作为京剧初学者，作者发现自己很难跟得上京剧的动作和唱腔技巧，因此他认为自己几乎学不会京剧。keep up with意为“跟上”，符合语境：44.B。45.D.根据上文中的I found the determination和下文中的repeating the steps and vocalexercises over and over again可知，虽然京剧难学，但是作者坚持练，不断重复京剧的舞步和声乐练。keep going意为“（在身处困境或遭难时）尽力坚持下去”，符合语境。tirelessly意为“不知疲倦地”，符合语境。46.A。根据下文中的They encouraged me during moments of doubt可知，作者的老师和同学们给予了他很大的支持。supportive意为“给予帮助的；支持的：鼓励的”，符合语境。47.B。根据上文中的They encouraged me和下文中的not given but earned可知，作者的老师和同学们告诉作者成功不是他人给予的，而需要自己争取。最后一段中的on the road tosuccess也提示本空选择success,属于原词复现。48.D。49.B。根据下文中的my movements more graceful可知，经过刻苦的练，作者终于取得了进步。他的声音变得更有表现力，动作也更加优美。expressive有表现力的。50.A。根据下文中的understanding the feelings they had through their movements andexpressions可知，作者与自己所扮演的角色之间开始产生共鸣，他能够通过角色的动作和表情理解人物的情感。51.D。下文中的at the end of the show提示本空选择show,属于原词复现。52.A。根据上文中的The cheers that filled the theater可知，作者的第一次京剧表演博得满堂彩，这对他来说是莫大的鼓励。music to one's ears意为“好消息；令人满意的信息”。bottomIine底线；time on one's hands无所事事。53.C。根据上文中的As a beginner,,I found it hard to以及during moments of doubt可知，作者的京剧学之路充满了挑战和艰辛。54.B。55.C。根据上文内容和下文中的on the road to success,both in the world of BeijingOpera and life可知，作者通过学京剧的经历明白了遇到困难要永不放弃，这会指引作者通往京剧艺术和人生道路的成功。第二节主题语境：人与社会一一科学与技术本文是说明文。中国团队研发5G机器人，实现远程眼科手术。56.to perform。考查动词不定式。be able to do sth.能够做某事。57.designed。考查动词-ed形式。设空处作后置定语，修饰5 G robot,且逻辑主语5 G robot与动词design之间为被动关系，故填designed。.58.reported。考查一般过去时。根据语境和上文中的on June23,and a month later可知，此处描述发生在过去的事情，用一般过去时，又因设空处所在部分的主语the university与动词report之间为主动关系，故填reported。59.in。考查介词。in.condition处于…的状态。60.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，指代先行词eye,且在从句中作主语，故填that或which。61.developing。考查动词-ing形式。设空处作介词on的宾语，故填developing。62.useful。.考查形容词。设空处作表语，表示“有用的；有帮助的”，用形容词，故填useful。63.areas。考查可数名词的复数。area意为“地区”，为可数名词，根据语境可知，此处表示泛指，用复数，故填areas。64.and。考查连词。根据语境可知，“节约时间”、“降低成本”与“提高疗效”之间为并列