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38.to tackle。此处为动词的不定式短语作日的状语。39.stops。宾语从句中,sniffing peppermint与stop为主动关系,应用主动语态;动词的-ig形式短语作主语,谓语动词用单数形式。再结合语境可知,此处用一般现在时,故填stops。.4o.called。此处为动词的-ed形式短语作后置定语。41.from。distract.from..意为“使…分心”。42.freezing。freezing water意为“冰冻的水”。43.and。空白处所填词连接的gets you used to the stress of doing it和prepares you for other life stresses为并列关系,故填and。44.addiction。根据语境可知,如果你对智能手机的依赖让你感到沮丧,把手机屏幕调成灰色有助于减少屏幕使用时间。addiction意为“瘾;入迷”。45.is adopted。主语therapy与adopt之间为被动关系,故用被动语态;再结合语境可知,此处应用一般现在时,故填is adopted。第三部分第二节本文的语篇类型是记叙文,主题语境是人与社会之人际交往。作者独自一人在商场购物,因节日临近,商场很多东西都在低价处理。作者一心购物,全然没注意到自己的手提包己经被一个小偷盯上了。作者感到有人在拉扯自己,发现手提包被抢后,立刻喊人帮忙。年轻的Jf听到后,迅速向小偷追去。1.根据续写第一段首句可知,Jef想都没想就向小偷扑去。他抓住小偷了吗?商场的保安赶来帮忙了吗?Jff把包交还给作者了吗?本段可围绕这些内容展开叙述。2.根据续写第二段首句可知,Jff提醒作者下次要看好自己的包。作者对Jff表达感谢了吗?作者回家后,家人听闻这件事后会有什么反应呢?这件事让作者有什么感悟呢?本段可围绕这些内容展开叙述。
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