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49.C。她也帮助我认识到(realiz)数学是有趣的。由作者从讨厌数学到喜欢数学可以推知，此处是一个心理变化的过程。50.A。由上文提到的“In the years that passed”可知，不像以前的(previous)数学老师，Mrs.Angelia使学成为有趣的事情。5l.D。由上文提到的“In the years that passed,I hated math.”可知，过去数学这一科目(subject)是我最弱的一科。S2.C。由下文中的“who needed help”和"She helped him”可知，此处表示老师在帮助(help)学生。S3.D。由下文中提到的“by going over specific rules”可知，此处是在帮助他理解(understand)所学的概念。54.B。如何用正确的方法(way)解答这个问题。55.A。在家长开放参观日之后，妈妈告诉我Mrs.Angelia特意到她身边告诉她说，我在学校表现很好，这对我来说意味着(mean)很多。56.B。本段介绍的是老师上课的独特方法(approach)。57.C。她不会直接给出答案，而是给你(allow)足够的时间让你去计算出来。58.D。由下文中的“nor will she say ill-mannered things to others.”可知，她对人不会粗野(rude),也不会说粗鲁无礼的话。S9.A。这是最后的总结句。意为：这就是我认为Mrs.Angelia值得(deserve)获奖的原因。60.B。由语境可知，你可以信赖Ms.Angelia,她无㤰努塾，她尽力使你的生活变得更美好。any way possible以任何一种可能的方式羨铁努务。第二节本文是一篇讲述真挚爱情的记叙文。故事讲述了一对夫妻，妻子因为得了皮肤病而日渐失去美丽。丈夫就假装失明，以便减轻妻子因失去美丽而造成的痛苦。61.a。根据后面使用了可数名词disease可知，此处应该填入一个不定冠词。62.happened。.根据句意可知，此处考查固定句式it happens that..意为“碰巧”。结合上下文时态可知，应该用一般过去时。3.which。根据句意可知，此处考查定语从句，介词in which=where.,表示抽象地点，在旅途中。64.days。根据上下文可知，随着时日的流逝，她逐渐地丧失了自己的美丽。故day要用复数，表示不只一天。65.gradually。修饰动词lost要用副词，故gradual要用副词形式。66.death。根据空前的Her可知，此处应该填入die的名词形式death。67.without。根据上下文语意可知，此处指：问盲人丈夫在没有妻子的帮助下，如何能独自行走？故应该填入否定介词without。.68.was acting。此处考查时态，根据上下文可知，应该使用过去进行时表示过去时间里我一直在假装自己是盲人。9.caring。考查形容词。这里是说妻子有着关爱人的本性，而不是仔细的本性，故用car-ing而不可填入careful。70.to keep。考查非谓语动词。根据句意可知，这里用动词不定式表示目的。英语（二）听力材料及参考答案第3页（共6页）高三答案答案2600