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段绝望的时期。carry sb.through使…渡过的全产业链裂变效应，形成了链式互补、结构合理、难关。集群发展的产业格局。48.C【解析】考查动词。根据语境可知，我们不禁56.have laid【解析】考查谓语动词的时态。从后面“想要知道”是谁给我们这么慷慨的礼物。since2017可知，此空应用现在完成时。imagine想象，设想；suspect怀疑，疑有；wonder57.into【解析】考查介词。be made into意为“被做想知道，想弄明白；expect期望，预料。成…”。49.D【解析】考查动词词组。根据语境可知，一年58.largest【解析】考查形容词最高级。根据语境后，我们17岁的儿子在“申请”大学入学贷款。可知，此处指最大的羽毛球生产基地。give out分发，用完，耗尽；pay back偿还，回报；59.a【解析】考查不定冠词。根据中心词providerturn down调小，拒绝；apply for申请，请求。可知，此空应填不定冠词a,表示“一家香港羽毛50.B【解析】考查形容词。根据语境可知，到那时球设备供应商”我们才发现他的储蓄账户余额所剩无几。60.to meet【解析】考查非谓语动词。根据语境可inactive无行动的，不活跃的，未使用的；empty知，此处作目的状语，故用不定式。空的，此处表示账户余额所剩无几；blocked堵6l.ranging【解析】考查非谓语动词。此空作后置塞的，被封锁住的；closed关闭的，暂停营业的。定语说明businesses的覆盖范畴，此时range是51.A【解析】考查名词。根据语境可知，我们相信不及物动词，故用ranging。他把兼职得到的“工钱”存进银行账户用于他的62.lines【解析】考查名词复数。此处表示“多条生学费。句中put sth.towards sth.意为“为…产线”，应用名词的复数形式。凑钱”。wage工资，工钱；fortune大笔的钱，巨63.relatively【解析】考查副词。此空作状语，修饰款；profit利润，收益，赢利；fund基金，专款，形容词challenging,应用副词。资金。64.where【解析】考查定语从句的关系词。先行词52.D【解析】考查形容词。根据语境可知，起初他mountainous regions在从句中作地点状语，故不能，更确切地说，是“不愿意”给作者任何信息用where引导定语从句。(因为一年来儿子都没有给我们任何资助者的65.are produced【解析】考查动词的时态、语态及提示)。uncertain不确定的，无把握的；主谓一致。根据前面的Annually可知用一般unhappy不开心的，不幸福的；unlikely不可能现在时，shuttlecocks为复数名词，根据语境可的，难以相信的；unwilling不愿意的，不情愿的。知，此处表示被动，故填are produced。53.A【解析】考查动词。根据语境可知，作者一直第四部分写作“盘问”他，决定找出真相。question提问，询第一节问，质疑；comfort安慰，宽慰；threaten威胁，恐一、评分原则吓；criticize批评，指责。1.本题总分为15分，按5个档次给分。54.C【解析】考查动词。根据语境可知，最后，作者2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所儿子“承认”一年前他为资助自己的父母将积蓄属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调放进箱子。argue争论，争辩；emphasize强调，整档次，最后给分。重视；admit承认，准许进入；conclude推断出，3.词数少于65词或多于100词的，从总分中减去断定。2分。55.D【解析】考查形容词。根据语境可知，作者站4.评分时，应注意的主要内容为：时态、人称、内容要在那里“说不出话来”，眼里满是泪水。innocent点，应用词汇和语法结构的丰富性和准确性，上下文无辜的，无知的；awkward尴尬的；hopeless无的连贯性，语言的得体性及应用文体裁格式。望的，绝望的；speechless（尤指气得或惊讶得)5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分说不出话来。时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美第二节拼写及词汇用法均可接受。【文章大意】本文是一篇新闻报道，主题语境是6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个人与社会。文章讲述了“锦屏鹅”孵出“金蛋”：自档次。2017年落户锦屏，贵州亚狮龙快速发展，以羽毛球二、各档次的给分范围和要求生产为轴心，瞄准上下游产业链大力招商，引进了第五档(13-15分)包括体育用品生产、饲料加工、屠宰加工、商品鹅销1.完全完成了试题规定的任务。售、羽绒服生产等企业，开启了一场由“鹅毛”引发2.覆盖所有内容要点。英语试题（三）参考答案第3页共8页