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2、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

mother's可知，上小学后，“我”仍在不停地问问题，妈妈也在不断地给“我”答复。33.B。34.C。根据文中的I didn't know how much paste to use,which resulted in more papersticking on me可知，一次，“我”在做手工艺品时，因不知道要用多少浆糊，弄得身上粘满了纸。“我”沮丧地对妈妈说，“妈妈，这个‘我做不了”。35.A。36.D。根据文中的Together和She asked questions about what needed to be done and letme find the.on my own可知，妈妈和“我”一起完成手工艺品。妈妈提问具体要做什么，让“我”自己寻找答案。37.C。38.B。根据文中的Our bond as mother and daughter grew可知，在和妈妈一起做手工的过程中，还发生了一些其他的事情：“我”和妈妈的关系更加亲密了。妈妈与“我”分享了她的成长经历。39.D。根据上文的It's always okay to ask questions和You won't learn unless you ask questions可知，妈妈教给“我”提问并寻找答案总是个好惯。40.A。根据上文的“Mom,do you love me?”She always showed it in her encouraging ways可知，妈妈是“我”的榜样，她通过身体力行为“我”诠释了爱的定义。第三节主题语境：人与社会一一社会服务本文是说明文。文章介绍了华为在疫情期间向非洲提供教育援助的事迹。41.possibly。.考查副词。设空处在句中作状语，应用副词，表示“可能”，故填possibly。42.received.。考查一般过去时。根据设空处后的were closed和in spring2020可知，设空处描述的是发生在过去的事情，应用一般过去时，故填received。43.that/which。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句，指代先行词Others(Otherschools).,且在从句中作主语，故填that或which。44.required。考查动词-ed形式。设空处作后置定语修饰the devices,internet access or skills,又因require与the devices,,internet access or skills之间是逻辑上的动宾关系，故填required。45.departments。考查名词复数。department是可数名词，在此表泛指，且前面无冠词，故填其复数形式departments。46.the。考查冠词。设空处表示特指，the three nations特指上文中提到的Egypt,Ethiopia andGhana,故填定冠词the。47.teaching。考查动词-ing形式。设空处与students how to access and use digital platforms一起在句中作状语，且The project与teach之间是逻辑上的主谓关系，又因为设空处与设空处前的creating以及设空处后的training为并列关系，故填teaching。48.accessible。考查形容词。设空处作表语，应用形容词，故填accessible,意为“容易取得的，可利用的”。49.to open。考查动词不定式。seek to do sth.是固定搭配，意为“力求做某事，努力做某事”，故填to open。.50.or。考查固定搭配。whether..or not为固定搭配，意为“无论…与否”。