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3.sustainably。考查副词。设空处修饰非谓语动词used,意为“可持续地”，故填sustainably。4.evidence。考查名词。根据设空处前的the可知，此处应填不可数名词evidence。5.to。考查介词。此处需要理清句子结构，that后为定语从句，修饰harm,且harm在从句中作does的宾语，因此此处构成do harm to结构，故填to。6.the。考查冠词。设空处后的conservation organization即指Pro Wildlife,因此表示特指，故填the。7.was released。考查一般过去时被动语态。设空处在句中作谓语，且主语A summary of theassessment和release之间是被动关系，动作又发生在过去(on8July,2022),故填was released。8.which。.考查关系词。设空处前的It will follow a2019 IPBES report是一个完整的句子，因此设空处引导非限制性定语从句，补充说明report的情况，故填which。9.drivers。考查名词复数。根据设空处前的one of可知，此处应填复数drivers,意为“驱动因素”。10.to offer。考查动词不定式。设空处构成seek to do结构，故填to offer。D篇主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。文章主要介绍了中国“村BA”的火爆及其原因。1.provinces。考查名词复数。province是可数名词，且其前有other修饰，故填复数provinces.2.countless。考查形容词，设空处修饰rows,意为“数不清的，无数的”，故填形容词countless。根据语境可知，看篮球赛的人很多，因此排除填入countable的可能。3.as。考查副词。此处不难判断为as…as结构，故填as。4.to grab。考查动词不定式。in an effort to do sth意为“企图做某事”，此处指村民早早到达比赛场地想要抢占一个位置，故填to grab。5.featured。考查一般过去时。此处需联系上一段中的the“Nanfo Cup”basketball gamewas held in2017,由此可知，设空处承接上文介绍2017年的“万佛杯”篮球赛，故填featured,意为“以…为特色”。6.enthusiasm。考查名词。根据设空处前的with可知，此处需填名词enthusiasm。7.staging。考查动词-ing形式。设空处作for的宾语，且后跟宾语the game,故填staging。stage在此作动词，意为“举行，举办”。8.who/that。考查关系词。分析句子结构可知，设空处引导定语从句修饰students,且在从句中作主语，故填who或that9.and。考查连词。根据The“Golden List Cup”in Jinjiang Dongpu Village began in the1990sto honor..the tradition has continued to this day可知，这项比赛始于20世纪90年代并一直持续到现在，故填and。10.of。考查介词。completion后跟of,表示“…的完成或竣工”。【知识链接】1.grassroots::文中用作形容词，意为“民间的”；也可用作名词，指“民百姓”。2.in nature:基本特性，本质，与by nature（天性，本性)近义。E篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是新闻报道。文章主要介绍了韦伯太空望远镜被微流星体击中这一事件。1.an。考查冠词。keep an eye on意为“留神，留意”2.potentially。考查副词。设空处修饰后面的impactful,,故填potentially。此处需注意potential并不修饰threat。3.to be hit。考查动词不定式。telescope和hit之间是逻辑上的被动关系，再根据expect…