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59.which。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，指代Six Degrees of Separation,并且在从句中作主语，故填which。60.individuals。.考查名词复数。设空处前有six修饰，并且individual为可数名词，意为“个体”，故填individuals。61.connection。考查名词。设空处前有不定冠词a修饰，应用名词，表示“联系”，故填connection62.was conducted。.考查一般过去时的被动语态。The study与conduct之间是被动关系，并且该研究发生在过去，故填was conducted。63.Using。考查动词-ing形式。设空处作状语，指出研究者们得出结论的方式，并且主语they与use之间是逻辑上的主谓关系，故填Using。.64.intelligently。考查副词。设空处作状语修饰短语动词figure out,应用副词，表示“智能地”，故填intelligently。65.to catch.。考查动词不定式。设空处作目的状语，故填to catch。.本套试题复现的教材词汇有：connection connect,neighbour neighbourhood,support,clinic,issue,company companion,six degree of separation,note,no more than,random randomly,play,game,Kevin Bacon,actor,link,average,task,volunteer,success,community spirit,elderly,organize,respect,house,affect,health,town,resident,reject,die,living,each other,encourage /encouragement,bond,legal,document,adopt