2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览，目前双语学习报答案网已经汇总了2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

(其他观点，如，改革开放的进程影响城乡青年的择偶观念，城乡青年择偶观念的差异是改革开放时期中国特有的城乡二元结构的体现等言之有理皆可。)【解析】本题以改革开放为考点，通过改革开放时期中国青年择偶观念的变化创设情境，旨在考查获取和解读信息、论证和探究问题的能力及唯物史观、时空观念、史料实证等素养。本题材料主要内容体现改革开放后，中国青年择偶标准走向自由化、物质化、多元化等趋势，这些变化具有鲜明的时代特征，是这一时期政治、经济发展的产物，通过表格中各时期择偶观念的变化，围绕“社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在”这一唯物史观对材料进行解读，可提出的观点：青年择偶观念走向物质化、硬件化；改革开放后，青年择偶观念仍受传统观念的影响；改革开放的进程影响城乡青年的择偶观念；城乡青年择偶观念的差异是改革开放时期中国特有的城乡二元结构的体现等言之有理皆可。A（二)选考题45.(15分)(1)原因：农民无力一次性付清缴纳高额赎金；受到保守派地主的竭力抵制；农民没有真正获得土地所有权；土地的多少、肥瘠由地主决定；传统土地经营方式的影响。(9分，每点2分，不超过9分)(2)评价：俄国农奴人身得到了解放；促进了俄国资本主义的发展；促进俄国工业革命的深入展开。(3分)这场改革目的是维护沙皇统治维护贵族的利益，保留了大量的封建残余；农奴仍然处于对贵族地主的依附地位，遭到了一场空前的掠夺；俄国社会矛盾仍然突出。(3分)【解析】本题以俄国农奴制改革为考点，通过俄国的农民改革创设情境，旨在考查获取和解读信息、论证描述阐释问题的能力，及唯物史观、史料实证、历史解释素养。结合材料分析农奴制改革的实质，进而解决问题。第(1)问以农民解放停留在法律层面的原因设问，考查学生获取和解读材料信息的能力，根据材料信息，农民无力一次性付清缴纳高额赎金、受到保守派地主的竭力抵制、农民没有真正获得土地所有权、土地的多少肥瘠由地主决定、传统土地经营方式的影响等都是农民改革不能真正实现的原因，详细解读材料信息即可作答。第(2)问评价俄国农民，侧重于考查调动所学知识的能力和历史解释素养，农民改革是俄国农奴制改革的重要内容，评价改革时既要看到进步性和局限性，更要从对农民、对农奴制、对俄国的影响，可以从有利于农民解放、农业发展、国家进步等角度作答，局限性则要立足于当时俄国的现实国情的束缚作答，如改革的本质、改革的实际作用等。46.(15分)(1)朝鲜战争：突出抗美，在国家安全受到威胁的情况下，中国不得不出兵朝鲜进行军事作战，中美双方关系由对立走向对抗。(3分)11月卷A·历史参考答案第2页（共2页）