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2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题,目前双语学习报答案网已经汇总了2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
读材料,回答问题。(15分)国后期,诸子已开始尝浅以自己的学说统一思想…《吕氏春秋·不二)篇宣称“听众人议以材料一治日,国危无日矣。“故一则治,异则乱。一则安,异则危,”思想大一统被提到了十分醒日的位置摘自张岱年方克立《中国文化概论》公材料二董仲舒认为大一统是天地的通经常道,并提中思想大一统独尊儒术的建议:“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”董仲舒侣导的大一统思想,始终贯穿于中华民族的历史发展进程中,对中华文化走向和中华民族度精神的塑造产生了深远而巨大的影响。当然,独尊儒学后来走向极端,把儒学神学化、宗教化,也有其m显著的弊端,对中国古代社会发展产生了丕可忽视的负面影响。一摘编自刘丹忱《董仲舒“大一统”理论对中华统一多民族国家的历史作用》等(①)根据材料一、二,指出两则材料思想主张的相同之处,并结合所学知识分析其思想出现的原因。(8分)(②根据材料二并结合所学知识,概括董仲舒思想主张的影响。(7分)又化这刻村单鸣
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