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圈2023-2024学年《考试报高考圆藏第5期2版“思考题”1.①写出那一堆土受到当时诗人的赏识，成为歌咏的对象。②暗示从宋代开始，那一堆土的命运已经与茶和陶瓷相关。③增强了散文的文学性和历史感。2.讲述历史上紫砂壶的演变过程和供春其人其事，表达了作者对文化、历史的理性思考；通过对两堆土不同命运的描述，寄寓人生思考，表达了作者对命运变迁、人世冷暖的慨叹。3.①运用第三人称，有助于客观地叙事写人。②可以深人白居易的内心，将其被贬前后的心路历程更好地呈现在读者面前，突出其形象。③给人以身临其境的阅读感受。4不同特点：《琵琶行》中的江州，低湿、荒芜、凄凉；而该文中则水光潋滟，涛声起伏，无论是江上的帆、湖上的鸟，还是不远处的庐山，都让他百看不厌。原因：这与写作背景、目的不同有关。《琵琶行》写和与自己有着相似命运的琵琶女的相逢，抒发的是“同是天涯沦落人”的悲叹，故眼中的江州低湿、荒芜、凄凉；而该文重在突出白居易被贬后精神并不颓废，他从江州自然风物和历代先贤留下的文化印迹中获得了精神慰藉，故而其景呈现出明朗、开阔、秀丽的特点。第5期3版“高考演练”1.B(“所以它通过社会存在转化为艺术”错，由原文“需要追问，社会存在或社会实践的丰富性与复杂性是如何通过审美体验这个‘中介’而转化为艺术的。这样，审美体验的探究价值自然是毋庸置疑的了”可知应是“社会存在或社会实践的丰富性与复杂性”通过“审美体验”转化为“艺术”。)2.D(“齐白石运用一定的创作方法，将生活中对虾的观察这一重要的艺术之源”错，艺术家创作的艺术之源是“艺术家所蕴蓄的艺术感兴”，而不是“生活中对虾的观察”这样的“眼中之虾”。)3.A(梅，在古时是地位仅次于盐重要的调味品，古人利用其果酸作调料，这句话强调“梅”的实用价值，不是“审美体验”。)4.①使人们获得无功利的、深层的、高强度的或难以言说的瞬间性生命直觉。②使社会存在或社会实践的丰富性与复杂性转化为艺术。③审美体验可以引导人们追求心灵境界的提升和人格的美。④审美体验可以让人们拥有心灵的自由，更好地做学问，干事业5.用意：作者描写雅人雅事，旨在用文字将日常生活审美化，创造出个优雅、精致的生活世界；具体情节：如饮酒行令本是古人宴席之常，而宝玉生日时湘云要求行令中有古文、古诗、曲牌名等：理解：使得酒令得以展现人物才思，在娱乐活动中蕴含审美情趣，使得小说有别于人生本来之庸常，呈现出诗意的趣味和雅致的格调。