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[太原一模]山西省太原市2023年高三年级模拟考试(一)语文答案

时间:2023-11-06 05:57:03 阅读:1

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是珍珠,然而它们偏能以闪光、晶莹的外观视人,人们又往方法的宝贵,增强了诗歌的吸引力。但诗人只说这个方往为假象所蒙蔽。尾联紧承颈联萤火、露珠的比喻,明示法“不用钻龟与祝著”。先说不是什么、不是什么;是什对比是辨伪的方法。当然,如果昏暗到连燔柴之火、照乘么,却不径直解释。这就使诗歌曲折、富有波澜,产生了之珠都茫然不识,比照也就失掉了依据。所以,最后诗人设置悬念的效果。诗的第三、四句才把这个方法委婉地才有“不取”“可怜”的感叹。此诗通篇议论说理,却不乏介绍出来,要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验。味。诗人借助形象,运用比喻,阐明哲理,把抽象的议论,经过一定时间的观察比较,事物的本来面目终会呈现出表现为具体的艺术形象。从头至尾,“何人”“底事”“但爱”来的。此处从正面说明这个方法的正确性,然后掉转笔“可知”“终非”“岂是”“不取”“何殊”,连珠式的运用疑问、锋,再从反面说明,如果不用这种方法去识别事物,就往反诘、限制、否定等字眼,起伏跌宕,通篇跳荡着不可遏制往不能做出准确的判断。颈联举周公和王莽的例子来论的激情,给读者以骨鲠在喉、一吐为快的感觉。诗人的冤证观点。尾联全诗的是关键。“决狐疑”的目的是分辨真案是由于直言取祸,他的辨伪之说并非泛泛而发的宏论,伪。真伪分清了,狐疑自然就没有了。如果过早地下结而是对当时黑暗政治的针砭,是为抒发内心忧愤而作的论,不用时间来考验,就容易为一时表面现象所蒙蔽,不呐喊。辨真伪,冤屈好人。此诗意思极为明确,出语却纤徐委第二首诗富有理趣。诗一开头就说要告诉人一个婉,寓哲理于形象之中,以具体事物表现普遍规律,小中“决狐疑”的方法,言辞郑重,用了一个“赠”字,强调这个见大,耐人寻思。阅读微项目1亘古男儿一放翁—陆游诗词的家国情怀任务一终生不渝的爱国情怀,抗敌复国的爱国4.A【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息的能力。主题③体现皇帝对陆游的重视。④表现陆游归隐的生活。1.(1)早岁那知世事艰中原北望气如山⑤韩侂胄邀请陆游为南园写记。(2)塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑5.C【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息,归纳内(3)出师一表真名世千载谁堪伯仲间容要点的能力。“为了进一步实现自己抗金的愿望,他(4)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关与韩侂胄联合起来,共同商讨计策”曲解文意。根据原(5)艰难苦恨繁霜鬓镜中衰鬓已先斑文“公早求退,往来若耶、云门…誓不复出”可知,陆游(6)塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑当时已经归隐,并发誓不再做官;后是因为韩侂胄的坚(7)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关持所以复出为官。(8)中原北望气如山镜中衰鬓已先斑6.(1)曾经跟从紫岩张公四处游历,详细地了解西北边境2.(1)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花的战事。(陆游)天性激昂慷慨,喜欢行侠仗义,常常把(2)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶天策马草拟檄文作为自已的使命,而且喜好结交中原的英(3)素衣莫起风尘叹犹及清明可到家雄豪杰以求消灭敌人。(4)素衣莫起风尘叹犹及清明可到家(2)陆游请求提前退隐,在若耶、云门之间往来,接纳宾(5)世味年来薄似纱谁令骑马客京华客亲切融洽,用饮酒赋诗来自娱自乐。他的官位已经升(6)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶到了中大夫,就辞官退休了,发誓不再出来做官。(?)小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花7.才华横溢;文武双全;慷慨激昂;交友广泛;正直爱国。(8)素衣莫起风尘叹犹及清明可到家(意思相近即可,答案不唯一)3.D【解题思路】本题考查理解文言实词在文中的含义的能【解题思路】本题考查鉴赏文学作品的形象的能力。形力。A除:授官。B.眷:关怀,宠爱。C.微:隐藏,不显露。象特点包括形态特点、行为特点、性格特征等。语文·答33
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