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乙)
20.文中画横线的句子使用了下(4分)A.开头两句呼应标题“秋来”,抒发由“秋来”而引出的由“惊”转“苦”的感受,“惊心”说明诗下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分乃(二)语言文字运用Ⅱ(本题共15、阅读下面的文字,完成2三五好友国坐火炉旁煮有删改)8“啼寒素“中的“寒”一语双关,既指岁寒,更指听络纬啼声时的心寒,在感情上直承上句人心里震动得强烈。而,随着国炉煮茶走红,不)日/美哉C额联意思是“不能让诗篇被蠹虫蛀成粉屑和洞隙,否则又有谁来看我的诗篇呢”,籽发了建汉在室内使用炭火围炉中的“惊”和“苦”气含量不断下降,同样有日/美哉D“雨冷香魂吊书容”,一向其有生者凭吊死者,诗人却反过来说鬼魂前来凭吊他这个不幸为了安全舒造地围》诗人无人赏识的愁苦之情。用具,不能随手找烧炭了/美哉定要在室内选行,的生者,可谓奇笔。日/美哉16尾联运用了哪些表现手法?请简要分析。(6分)距,远离可摆物,在火(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)外,加水使之冷却,或17补写出下列句子中的空缺部分。(6分)1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有认为在“▲’▲”的条件下,他21.下列句子中的1A.女人低着头(2)《子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中,孔子用以消除弟子顾虑,让弟子们畅所欲言的两句是可以用三年时间达到富民的目的。B.你如果留心C.(剑子云)”。D.我要我的同。(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,面对老师的询问,赤谦逊地说愿意多多学习的两句22.请在文中横’▲”。过12个字魏武是“三、语言文字运用(20分)四、写作(60分23.阅读下面之最终(一)语言文字运用I(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成18~20题。材界在王犹胶东半岛,群山起伏。那些山,就像是山里人家繁衍生息的摇篮。山里人从牙牙学语到长大成人,直到耄耋幕年,都生息在山的怀抱里。山里人一辈子习惯了靠山吃山,习惯了在山中日调侃P频频都由出而作、日落而息,也因此练就了一副①的好脚板。一眼望去,山里的路在山峦间出没迂回,蜿蜒崎岖,绵延狭长。山里人对山里的路②,即便是漆黑的夜晚,也照样能大步流星,脚下都不会出错。山路连着山里人的心。作为山里人满怀的后代,我对先辈们③的开创历程,始终心生感佩。当初,认定了这片山水的先辈们点燃起篝火,也燃旺了依山而居、与山为伴的渴望。在大山间扎下了根并开始向四面八方迈开脚山间道路有着怎样的精彩?磨出凹坑的石板,浸染过多少先辈的汗水;发亮的黄土坡道,跋步的先辈们踩出了无数条山黑的路和那通往山外的路。涉过多少负重的骡马:锈迹斑斑的山涧索道,考验过多少架桥的后生。山里人明白,敢闯才有路。不停步地向上攀登、向前躬行,这正是大山里的先辈们留给后人最宝贵的财富。只要有勇气有目标地走下去,就一定会走出大山,走向更远的地方。19.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变18.请在文中横线处填人恰当的成语。(3分)原意。(4分)【门高-语文第7页(共8页)0】
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