2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题，目前双语学习报答案网已经汇总了2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

18:47☏时K⑧从m8令川。刀18.(1)手工业方面，宋代广州、泉州、明州的造船业都有很高的水，在当时居世界领先地位；贸易机构方面，宋朝政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，南宋时的外贸所得在财政收入中占有重要地位；航海技术方面，宋代指南针广泛运用于航海事业，航海家初步掌握了潮汐、信风、气象的规律，航海技术先进。(3分)2证明元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便。2上通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期.。(2分》和海路交通的畅通，使中外经济、文化、科技的交流进一步发展起来，推动了各自的发展（或中国的印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方，天文、历法、农业、手工业生产技术传入亚洲各国；西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国)。(1分)(3)清朝前期，为巩固清王朝的统治，清政府实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易。1757年，清政府下令只开放广州一处作为对外通商口岸，特许“广州十三行”统一经营对外贸易。这些举措导致中国丧失了对外贸易的主动权，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。(2分)(4)开放使国家强盛，封闭使国家落后，国家要持续繁荣发展，必须敞开胸怀，广泛吸纳其他文明的先进成果；必须在继承中改革和创新，不能墨守成规；要坚持改革开放。（答出符合上【历史·参考答案第1页（共2页）】·23-CZ271a·述意思的任意一点得1分，共2分)19.(1)相同点：都促进了中外文化的交流：都属于和交往。（答出任意一相同点得1分，共2分）不同点：玄奘西行是为了到天竺取经；郑和远航是为了提高明朝在国外的地位和威望，同时换取海外的奇珍。玄奘为中国佛教的发展作出了重大贡献，他口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。郑和的远航，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献。(答出任意一不同点得1分，共2分)(2)背景：明朝中期，海防松懈，倭寇活动日益猖獗，明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。(1分)精神：蕴含了戚家军面对侵略者誓死捍卫国家安全以及面对困难毫不退缩的坚强意志。(1分)(3)1662年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复台湾，维护了中国的主权，加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾，一直受到海峡两岸中国人的崇敬，他是我国历史上的民族英雄。(3分)(4)【示例】革新·使命中国封建社会的一些统治者为巩固自己的统治，进行了大胆革新。宋太祖为加强中央集权，军事上，牢牢控制军权，解除禁军高级将领的兵权；控制对军队的调动；经常调换军队将领；等等。政治上，宋太祖在中央采取分化事权的办法，削弱相权：在地方，派文臣担任州县的长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力。经济上，他集中财权，取消节度使收税的权力，又设转运使把地方财赋收归中央。元朝为了统治辽阔的疆域，在地方上实行行省制度。元朝把今山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了10个行省。在行省之下，元朝设置了路、府、州、县。行省制度加强了中央对地方的有效管辖，巩固了统一的多民族国家：是我国省制的开端，影响深远。综上所述，统治者采取的这些革新措施，使君主专制中央集权不断强化，对中国社会发展产生了重大影响。评分说明：围绕主题，文章结构完整，层次分明，逻辑关系清晰，观点论述与所选两方面内容及其影响建立联系，并紧扣文章主题进行解释和扩展可得6分。之后按等级逐条赋分。三