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将将。为将者，有攻有守，有将众，有将寡。不识之正行伍，击习斗，治军簿，守兵之将也。广之简易，人人自便，攻兵之将也。束伍严整，斥候详密，将众之道也。习斗不警，文书省约，将寡之道也。严谨以攻，则敌窥见其进止而无功。简易以守，则敌乘其罅隙而相薄。将众以简易，则指臂不相使而易溃。将寡以严谨，则拘牵自困而取败。故广与不识，各得其一长。【注】司马温公，即主持编写《资治通鉴》的司马光。(节选自王夫之《读通鉴论》)10.文中画波浪线部分有三处需加句读，请在答题卡上写出相应字母。(3分)击(A)刁(B)斗(C)士(D)吏()治(F)军(G)簿(H)至(I)明(J)军（义）不(L)得(M)休(N)息(P)然(P)亦(Q)未(R)尝(S遇(T)害A.古代对不同阶层的人之死有不同说法，天子死日崩，诸侯死日薨，大夫死日卒，士死曰不禄，庶人死曰死。B.文中加点的词语“刁斗”“斥候”“部曲”分别是“夜间敲击用来巡更的器具”“侦察兵”“军队”的意思。会糖品雕休面始平数恩好，同的C.“此固裨将之器”中的“固”与课文《齐桓晋文之事》中“臣固知王之不忍也”中的“固”意思不同。D.“不识之正行伍”“守兵之将”“蚓无爪牙之利”“辍耕之垄上”中的四个“之”字的用法各不相同。12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)C◆司马迁通过程不识的语言、匈奴的畏惧及士兵的态度，从侧面背定了李广作为一个将领的才略。B.王夫之认为防守要警觉，进攻要机动；统率大部队要纪律严明，战前要作好详细周密的侦察。C.李广与程不识都是西汉时期名将，两人有不同的治军风格，各有长短，为此两人关系不睦。D。王夫之的《读通鉴论》议论纵横，新见达出，论点精到，全面地反映了王夫之进步的历史观。13.把文章中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分，每小题4分)(1)人人自便，此以逐利乘便可也，遇大敌则覆矣。(2)效不识，虽无功犹不败；效李广，鲜不覆亡。14.黄淳耀对李广持贬低的态度，请归纳理由。(3分)2023年邵阳市高三第三次联考（语文)第7页（共10页）