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2022/04/20191vivo X70 I Z【解析】具体解题时，首先要详每了解可语本身的语决自山的形觉和快乐，“同上冲浪”，脱是在网络上自句地别作用和情感意味，其次在接融具体语言环境的时候，认真你览，获取种种信息，或进行其他娱乐活劲。二者的相似之处会语言环境的特征，再把相关词语的语杂特征和情感意味结在于，它们都是在相对广国的环境中进行自由的法动。由此合到句子意思当中，就能够很好地分析出这些关健切语的在烫可得出“网上冲浪”的得名原固和含义了。达效果2】,【参考答案】在程序抓取了网页女件之后，通过对网19.【参考答案】①这样一直循环下去②当用户物人页内容的分析和处理，对网页信息进行提取并组织建立索瘦索词③哪些链接放在后面呢引库。【解析】第①处，通过育面文句中的“从…开始”“然【解析】原句有两处语璃。一是成分残缺：“在…抓取后”等成分可知，这是在介绍特定程序工作的流程，而横线后了”是一个表时同的介词结物，应商在此句束加上“之跟的是“直到”，山此就可推如，此处应该是一个垃程的特续后”，二是语序不当：程序建立索引库，常要先抓政了信息，所以此处可填入“这样一直循环下去”。第②处，根据前后然后再把信息似据相应的规则组织起杂，这样才能建立起索可如，在“用户使用阶板”，只有用户输入“撞索词”并，点击，搜引库，所以应该是“对网页信息进行提取并组织”。索引擎才会开始工作。所以此处可填入“当用户格入拉余【方法指导】词”。第③处，首先要明确句式，然后还要注意到后面有“展条分缕析依规范，抽丝剥茧找病源示排名”这一重要信息。所以此处可填入“哪些饨接放在后1.寻找敏思点面呢/哪些网页的链接放在后面呢”(1)并列关系的敏感。并列关系往往导欧搭配不当、语【方法指导】序不当、表竟不明等错误。细读文段明大意，喻前顾后找标记(2)肯否连用的数感。背否连用往往有两面对一面的1.分清语段层次，明确句子功能毛病如在段首或层首一引领句，上下文存在解说或总分关(3)长句的敛感。长句易犯成分残缺、成分餐余的毛病。系：在段末或层末—总结句，对上文进行总结；在段中或层(4)关联训敏感。如：关联词位置不当；关联词不搭配中过渡句，承上启下，语意中要兼顾上下文。强加迈枰关系，尤其是强加因果关系、条件关系；分句关系与2.找准标志词语，明确句间关系关联词关系不吻合，从而造成语序不当。在答题时，要特别注意特定的标忘性词语（关联词、顺序2.突破疑难点词、方位词等)，以理解逻辑关系，如：因果关系、特折关系、解要通过练习明确自己在病句上的疑难点，采用有针对性说关系、递进关系、并列关系、假设关系、条件关系等。的方法进行重点攻关。3.聚集标点句式，明确照应联系22.【写作指导】审题：本题明确了写作主题“争做新时报据标点符号的功能可以帮助我们判断某些语句的性代好青年”。质或句间关系。如“，”表明两句问是并列关系，“：”表明引出材料选用的是在中国共产党第二十次全国代麦大会上，下文或总结上文，“？”则表明所填写句子应该是问句…平对青年的殷切期望和深情寄语，这一段话内4.代入语段通读，落实题干要求涵丰富，意义深远。学生要立足“新时代好青年”这一角色，最后要将句子代入原语段并通读，感受整体语意是否完围绕“争做新时代好青年”这一主题，明确新时代、新征程对整、语法是否规范、语气是否通质，同时要特别运意是否完成青年提出的特定要求是什么，新时代青年应该成为一个什么了题千的细节要求，如字数、语体风格等。样的人，具备哪些基本素质。学生可以谈新时代青年应该具20,【参考答案】①含义：在互联网上或浏览、获取各种备什么条件或拥有什么素质，当然也可以谈具备这些条件或信息，或进行其他娱乐活动。②缘由：“网上冲浪”一词来源拥有这些素质的必要性等。于冲浪运动，其和冲浪有相似之处，网络与海洋一样，都是广在写作时，可从中选择相应的“关键词”来确定自己写作阔无垠的，都能给人一种自由畅快的感觉，只不过一个是在的切人点。如“怀抱梦想又脚踏实地”，如“敢想敢为又善作互联网上，一个是在海面上。卷成”，我们据此可以畅谈什么样的青年才是新时代需要的【解析】冲浪运动是指在广阔的海面上进行运动，享受好青年。