河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案，目前双语学习报答案网已经汇总了河南省七年级2023-2024学年度综合素养评估（二）【R-PGZX C HEN】生物试卷答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

【解析】(1)光合作用的原料是CO2和H2O,光照为植物的光合作用提供了能量。(2)根据图甲、图乙的数据分析，在红、蓝光配比为3：2的实验组中植物叶片中的氨含量和叶绿素含量都是最高的，导致植物的光合作用速率最快，有机物积累最多。(3)图乙中CP点CO2吸收速率为0，此时植物的光合作用和呼吸作用速率相等。M点表示CO2吸收速率最大点，此时净光合作用速率最高。(4)低光照条件下植物的光合作用速率受到限制，叶温上升时光合作用速率保持不变，但呼吸作用速率大幅提升，从而导致净光合（即CO2吸收速率）逐渐下降。20.【答案】(11分，除标注外，每空1分)(1)交感神经(2)脂肪酸肌糖原低(3)CO2增多刺激呼吸中枢，加快呼吸运动的频率(2分)CO2进人血液形成碳酸后与血液中的缓冲物质反应(2分)(4)胰高血糖素和甲状腺激素（糖皮质激素、肾上腺素）肝糖原分解成葡萄糖及非糖物质转变成糖(2分)【解析】(1)自主神经包括交感神经和副交感神经，运动时，交感神经的活动占优势，表现为心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。(2)如题图所示，低强度运动时，主要利用脂肪酸供能。高强度运动时，主要供能物质是肌糖原。肥胖患者应多消耗储存的脂肪，故更适合采用低强度运动。(3)人体的呼吸中枢位于脑干，剧烈运动时，血液中二氧化碳增多，刺激感受器产生兴奋，传至呼吸中枢，导致呼吸加深加快，肺的通气量增加，排出体内过多的二氧化碳。CO2进入血液形成碳酸后能与血液中缓冲物质发生反应。(4)胰高血糖素是机体中能够升高血糖的激素之一，该激素主要作用于肝，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖回升到正常水。糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地提高血糖浓度。21.【答案】(12分，除标注外，每空1分)(1)寄生和捕食(2分，位置不可颠倒)(2)J温度等环境条件适宜，少有天敌（答案合理即可，2分）自我调节(3)物理为食虫鸟提供栖息场所(2分)200(4)减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度(2分)【解析】(1)棉蚜吸食棉花汁液为生，属于寄生关系。棉铃虫取食棉花的叶、花和果实属于捕食关系。(2)根据表格数据，棉蚜发生初期，其数量增长接近J型曲线，可能是棉蚜初入棉花生产地，温度等环境条件适宜，天敌少；进入7月后，棉蚜数量又急剧下降，体现了负反馈作用，这反映了生态系统具有自我调节能力。(3)利用音响设备发出结群信号吸引食虫鸟，属于对生态系统物理信息的应用。每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩的目的是为食虫鸟提供栖息场所，从图中可以看出树桩之间的距离为200m,防治害虫的效果较好。(4)在转基因抗虫棉与非转基因棉花间行种植的情况下，能减弱抗虫棉对棉铃虫的选择力度（让部分没有抗性的棉铃虫存活下来），从而减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度。【琢名、蕴·高三开学检测一生物答案第4页（共5页）】