山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学习效果评估（一）x物理试卷答案，目前双语学习报答案网已经汇总了山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学习效果评估（一）x物理试卷答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

第五章机械能(3)用纵轴分别表示重物动能增加量△Ek及△E,(△E)重力势能减少量△E。,用横轴表示重物下落的①高度h。某同学在同一坐标系中作出了△E,-②h和△E。-h图线，如图丙所示。由于重物下落过程中受阻力作用，可知图线(填丙“①”或“②”)表示△E,-h图线。探究点二实验探究拓展拓展1实验原理的创新例2(2022河北，11,6分)某实验小组利用铁架台、弹簧、钩码、打点计时器、刻度尺等器材验证系统机械能守恒定律，实验装置如图1所示。弹簧的劲度系数为k,原长为L。,钩码的质量为m。已知弹簧的弹性势能表达式为图2E=2,其中为弹簧的劲度系数，t为弹(2)利用计算机软件对实验数据进行处理，得到弹簧弹性势能减少量、钩码的机械能增加簧的形变量，当地的重力加速度大小为g。量分别与钩码上升高度h的关系，如图3所示。弹△EJ一弹簧弹性势能减少量一钩码的机械能增加量0.20钩码打点0.15计时器0.10纸带0.050.050.100.15h/m图3图1由图3可知，随着h增加，两条曲线在纵(1)在弹性限度内将钩码缓慢下拉至某一位向的间隔逐渐变大，主要原因是置，测得此时弹簧的长度为L。接通打点计时器电源，从静止释放钩码，弹簧收缩，得到了一条点迹清晰的纸带。钩码加速上升阶段的拓展2实验器材的创新部分纸带如图2所示，纸带上相邻两点之间的例3(2022北京朝阳检测)为了验证物体沿光滑时间间隔均为T(在误差允许范围内，认为释斜面下滑的过程中机械能守恒，某学小组放钩码的同时打出A点)。从打出A点到打用如图甲所示的气垫导轨装置（包括导轨、气出F点时间内，弹簧的弹性势能减少量为源、光电门、滑块、遮光条、数字毫秒计)进行钩码的动能增加量为,钩实验。此外可使用的实验器材还有：天、游码的重力势能增加量为标卡尺、刻度尺。·123·