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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短

云晴晴看完，眼睛都湿了。随即打电话给团里的负责人和各位同事，大家异口同声说“义不容辞”第二天上干，古城各处贴满了救灾义演的海报：国华京刷团义演五晚，都是云晴晴主演的程派名刷，每票百元，全部款项捐赠灾区这五晚呀，按照云晴晴的安排，全体演员都提前化好妆、穿好戏服，站在剧院门口，迎接前来看戏的观众。在主要演员的面前，设有“捐款箱”。不少观众虽已买票，在进门时还会慷慨地把钱投入箱中。云晴晴确实有人缘，她面前的“捐款箱”投钱是最多的，她不停地说：“谢谢啦。谢谢您啦。云睛晴的演出，晚晚精彩。观众既奉献了爱心，也过足了戏瘾。卸了妆，草草用过夜宵，云晴晴回到家里的第一件事，就是打开电脑，看网站上的帖子。“梨园之友”果然不在剧场。她想：他此刻在做什么呢？帮助突民转移？发放救突的钱、物？还是在通宵开会？五晚的义演结束了。云晴晴一直睡到第二天上午十点钟才起床，她真的累狠了。父母亲上班去了。床头柜上放着一份《古城晨报》，肯定是母亲买菜时捎带买回来的。云晴晴看见在头版正中间，有昨晚她演出的《碧玉簪》的大幅剧照。而头条消息的粗黑标题，立即吸引住了她的目光：“暴雨中转移众乡亲，泥石流吞噬八勇士。”她飞快地读完全文，不由得小声地啜泣起来。这牺牲的八个人，都是市政府救灾指挥部的成员！晚上，云晴晴又打开电脑，“梨园之友”的亲属给她发来了信件。云晴晴女史：你好。，在我发这封信时，“梨园之友”已经离开了这个世界。在他牺牲前的两个小时，曾打手机来嘱咐我抽暇给你发封信，感谢你和你们的义演。我每晚领着孩子都去了剧院，你的演出真是太好了，相信你会成为“程派”最优秀的传人。我想我以后应该经常去看你的戏，也做一个够格的“梨园之友”。再见了。此致敬礼“梨园之友”的亲属几天后，在悲壮的追悼大会场里，哀乐低回，云睛晴泪眼模糊，凝视着八位烈士的巨幅遗像。她听说，他们都喜欢京戏，那么，谁是“梨园之友”呢？7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是)(3分)A.28岁的云晴晴是古城国华京剧团的当家花旦，票友“梨园之友”在政府机关工作，小说写了二人的相互交流、沟通、共鸣与互动。B.梨园之友对云晴晴有赞扬，赞扬使用排比，排此中的每个句子又都使用比喻，极富文采；也有直言不讳的批评，但都能切中肯綮。C.梨园之友在小说中从头至尾，一直没有露面，作者全是从侧面对梨园之友给以描写，给读者留下了无限的想象空间。D.“床头柜上放着一份《古城晨报》”，似是闲笔，实则不然，由这份晨报，引出了梨园之友牺牲的消息，推动了故事情节的发展。8.本篇小说两次使用书信。其好处是什么？(6分)9.聂鑫森的小说处处打着传统文化的烙印，处处散发看传统文化的气息。请结合文本加以分析。（6分)得分评卷人二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成10一13题。太宗贞观八年。初，吐谷浑可汗伏允遣使入贡，未返，大掠鄯州而去。上遣使让之，征伏允入朝，称疾不至，仍为其子尊王求昏。上许之，令其亲迎，尊玉又不至，乃绝昏。伏允复遣兵寇兰、廓二州。伏允年老，信其臣天柱王之谋，数犯边。又执唐使者赵德楷，上【第一次大联考卷·语文·共8页·第4页】会