北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一，目前双语学习报答案网已经汇总了北师大版二年级上册语文教案《丁丁冬冬学识字（二）2》教学设计之一的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)或谏之，方质曰：“大丈夫安能曲事近戚以求荷免乎！”(5分)(2)称有功蹈道依仁，固守诚节，不以贵贱死生易其操履。(5分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14~15题。初及第归酬孟元翊见赠章孝标六年衣破帝城尘，一日天池水脱鳞。未有片言惊后辈，不无惭色见同人。每登公宴思来日，渐听乡音认本身。何幸致诗相慰贺，东归花发杏桃春。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A标题点明了写诗缘由：孟元翊以诗相赠贺作者及第，作者就写了本诗作为回赠。B“衣破”是强调自己在京城推备考试的时间之久，突出了及第的不易。C.“渐听乡音”是说作者及第之后回归家乡，随着距离缩短，听到了渐多的乡音。D.尾联照应了题目，同时以杏桃花发的美景作为虚写，暗示自己有着光明的前程。15.前人评价此诗“惭愧与傲气兼具，伤感共欢欣相存”，请结合诗句对此作简要分析。(6分）(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)杜甫一生常年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》诗中“”两句，对这种生活状况作了直接描述。(2)李白在《蜀道难》中，借飞禽与走兽表现蜀地山道的高危奇险，并运用了拟人修辞手法的两句是“(3)柳宗元《小石潭记》中的“”两句，生动地写出了小石潭西南方向的溪水曲曲折折、或隐可现的形态。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成17~19题。中秋之夜，皓月当空，圆如银盘，亮如明镜，月亮是①的节日主角。微风徐徐，人们举家外出，来到湖畔、河边、广场乃至小区公园中，散步漫活，共叙亲情。在②的日子里，仰望嫦娥的居所，想象广寒宫里的故事。家中有小孩的，大人总会向他们讲述那流传千载的嫦蛾奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂的传说，中国人的文化基因就在这③的讲述中代代延续。【A】每逢佳节倍思亲，是人们在中秋节里不可或缺的情感表达。现代生活的高流动性和快节奏，使得那些与亲朋不在一处的人们，难以相聚一堂、分食月饼，但思念和情谊绵长不纯，正通过丰富多样的形式，激活人与人之间的情感联结。中秋的团圆，不拘泥于形式，亲人的笑脸，穿越屏幕，依然带着体温；节日远道而来的礼物，代表不在场的他和她，陪件我们共度美好的佳范。今年中秋，有电商台发起“月球邮局”答题写信活动，鼓励大家用手写信的方式给思念的人写一轮复联考（三）全国卷语文试题第7页（共8页）