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2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

时间:2023-11-01 06:48:58 阅读:1

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1-118.阅读材料,完成下列要求。(14分》0-99-門材料一那被镶嵌于16世纪和18世纪之间的17世纪,有时看起来像是没有独具一格的特点。一方面由于有文艺复兴和宗教改革,另一方面由于启蒙运动和法国大革命我们所得到的关于这个位于二者之间的世纪的情况仅仅是一些诸如“过渡”和“变迁”之类的模糊不清的术语。奇兰历史学家伊沃·舍弗尔(1966年)材料二按照苏联历史科学界的观,点,中世纪一般的和终结的界限是17世纪中叶。这是因为封建制度那时在经济上已进入垂暮之年,并且已经成为一种束缚生产力发展的桎梏了。苏联历史学家E.M.茹科夫(1960年)(1)材料一、材料二呈现了关于1?世纪欧洲历史的两种不同观点,概括指出两者的不同之处,并分析导致这种不同认识的原因。(8分)(2)苏联历史科学界以17世纪中叶作为欧洲中世纪终结的界限,请结合所学知识指出其依据。请尝试提出不同的观点并予以说明。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料表4中国近代人物的地理分布情况统计北洋政府元首、黄埔军校毕业生国民政府历任早期共产主义中国近代科学家总理、内阁成员(1924-1930年)内阁阁员小组成员(1912-1928年)全国排名省籍占比(%)省籍占比(%)省籍占比(%)省籍占比(%)省籍占比(%)1江苏26.00浙江14.28湖南28.90广东22.01湖南25.402浙江15.30广东12.60广东19.99浙江12.84湖北15.203河北10.81河北10.08四川7.46河北8.25浙江11.80福建7.82江苏9.24浙江6.98福建7.33广东10.20广东6.21安徽7.56湖北5.96四川6.42河北5.10据王奇生《中国近代人物的地理分布》整理据以上材料拟定一个论题,并运用材料和所学知识予以论述。(要求:观点明确,运用材料,史论结合。)高三·历史第5页(共6页)
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