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心的人，为官者不可以不察。臧否人物，鉴古知今。管仲的“知恩不报”，“非不为也，乃不可为也”，绝不为一己之私，而违背天下公义。这种不在私情、不恤人言，推恩四海，为天下计的人格背后，是深远恢宏的格局。见贤思齐，我们当从而师之！我的发言完毕，谢谢各位考官！高考学科素养训练（二）1.D解析：D项，“李大钊和陈独秀二人思想意识的逐步转变”“就是这种觉醒的典型例子”错。李大钊和陈独秀属于先进知识分子，不是广大民众的典范；他们的思想转变，只是说明他们意识到了要推动民众觉醒，不是民众觉醒的典型事例。2.B解析：B项，“是因为他们有坚定的革命信仰”错。原文是“但这些人物形象不乏可信性，因为他们并非不食人间烟火。他们仍然让人感觉是活的人，而非提线木偶”，有的农民形象经过作者的艺术加工虽然变得高大，但读来依然鲜活可信，是因为他们A④HONOR20精神追求和世俗的喜怒哀乐。QUAD CAMERA与有关红色经典的阐释是“共和国前期，以描写人