安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]历史答案，目前双语学习报答案网已经汇总了安徽省2023-2024学年度八年级上学期期中综合评估[2L-AH]历史答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度八年级期中检测卷历史
2、2023-2024安徽省八年级期中卷(二)历史
3、安徽第一卷2023-2024八年级期中历史
4、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(三)历史
5、2023-2024安徽省八年级月考试卷答案历史
6、2023-2024安徽八年级历史期末考试试卷
7、2024安徽省八年级历史月考六
8、安徽省2023-2024学年度八年级期末检测卷(一)历史
9、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷八年级历史
10、2023-2024学年安徽省八年级月考试卷(二)历史

17.(10分)人痘·牛痘三千多年来，天花一直是人类社会的一大祸患。在现代牛痘疫苗使用之前，传统社会普遍采用人痘接种。在印度，主持人痘接种的是以婆罗门种姓为主的接种员，他们被看作是天花女神的供奉者，是祭司和医生的结合体。他们拥有固定的客户群体，接种率大约为印度人口的21%，形成了“完整”的人痘预防模式。1802年英国殖民者将爱德华·詹纳发明的牛痘接种模式作为“理性和科学的代表”及实施“文明教化”的手段引入印度。他们认为“作为政府的税收来源，这里的每一条生命，每年的价值可达八先令；将牛痘疫苗与空气一样，免费授予印度民众，这将增强英国统治的合法性，是英国人道主义和对印度人民仁爱的象征：因此无论从慈善还是金钱的角度来看，拯救印度人的生命都是值得的”。印度严格的等级界限与女接种员的缺乏、高温潮湿的环境及大部分印度人把牛痘接种视为“恶意的英国人与受到侵犯和破坏威胁的印度人及其神圣事业之间的冲突”，从而引起民众对牛痘接种的自发抵制。1850年殖民当局将人痘接种定性为“谋杀性交易”。接受西式教育的印度新式知识精英及其影响下的媒体是西方医疗事业的坚定支持者。通过一段摘引自古代医神檀梵陀利的文献，以及一首以梵文书写在旧纸上、据说是被发现的关于牛痘接种的短诗，印度知识精英利用自身的威望和能力巧妙地提出了牛痘疫苗实际上是人痘疫苗的一种改良或变种，在接种牛痘疫苗时，也应该怀着崇敬、信仰和纯洁之心举行宗教仪式。与此同时殖民当局收编人痘接种员组成了牛痘接种队伍。在天花肆虐的背景下，在确保生命安全与坚守宗教和传统之间，牛痘疫苗得到了有利的推广。人们从不同角度研究这一现象，提出各自观点：科技史视角牛痘疫苗接种在印度的推广对推动现代医学发展等方面发挥作用。从印度民众对牛痘接种的反应，表现出在牛痘接种中，普通民众与精英的社会史视角互动关系。殖民史视角牛痘疫苗接种是西方殖民医学的典型代表，是英国殖民统治的工具。比较牛痘疫苗在欧美各国的传播和阻碍，凸显印度作为东方国家在疫苗全球史视角传播方面的特殊性。一王磊、申向洋《冲突与妥协：传统文化与英属印度牛痘疫苗的推广》阅读材料结合所学知识，为以上四个研究视角提供依据。这一话题是探索殖民时期印度社会历史变迁的重要切入点，说出你的看法。(10分)高三历史试卷第6页（共8页）