重庆市重点中学高2025届高二上期10月联考语文答案，目前双语学习报答案网已经汇总了重庆市重点中学高2025届高二上期10月联考语文答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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晚上11：39☒令3四【参考译文】秦国左庶长王龁攻下了上党。上党的百姓逃到赵国。赵国廉频的军队驻扎在长，屯兵接应上党逃来的百姓。王龁于是进攻赵国。赵军多次应战都没有取胜，廉颇坚守营垒拒不出战。赵王认为廉颇部下损失伤亡过多而变得胆怯不敢出战，很生气，多次指责廉颇。秦国宰相应侯又派人用千金到赵国施行反间计，说：“秦国所怕的，只是害怕马服君赵奢的儿子赵括担任将军而已！廉颇容易对付，他将要投降啦！”赵王于是让赵括代替廉相如说：“大王您根据赵奢的名声任用赵括，就好像用胶把弦柱粘住后再去弹瑟般不知变通。赵只12/门2亲)兵书，不知道灵活应变.”赵王不听从蔺相如的意见。从前，赵括从少年时就学兵法，认为大下发月人能与他相比；曾经跟他父亲赵奢谈论军事，赵奢不能难倒他，然而并不认为他擅长用兵。赵括的母亲问其中的缘故，赵奢说：“用兵打仗是关乎生死的事，然而他却把这事说得那么轻易。如果赵国不用赵括【2022全国名校高考模拟信息卷·语文试题（六）参考答案第1页（共2页）】为将也就罢了，要是一定让他为将，使赵军失败的一定就是他呀。”等到赵括将要出发的时候，他的母亲向赵王上书，说不能任用赵括为将军。赵王说：“为什么呢？”她回答说：“当初我侍奉他父亲，那时他父亲担任将军，亲自捧饭敬请进餐的人有十多位，结交的朋友有上百位，大王赏赐的东西，全部分给军中官吏、士大大；从接受任命的那天起，不再过问家中私事。现在赵括一被任命为将军，就面向东方而坐接受拜见，军中官吏没有敢抬头看他的；大王赏赐的金银布匹，他运回家里私藏，而且每天察看有利可图的田地房宅，能买的就买下。大王以为他像他父亲，其实他们父子的想法不同，希望大王不要派遣他去！”赵王说：“你不要管这件事，我已经决定了！”赵括的母亲于是说：“假如以后他有不称职的情况，我希望不受株连治罪。”赵王同意了她的请求。秦王听说赵括已经当了将军，于是暗中派武安君白起任上将军，王訖担任副将，下令军中：“有胆敢泄露武安君做大将军的人，杀头！”赵括来到赵国军营中，更改了全部的规章，更换军中官吏，然后出兵攻打秦军。武安君假装战败逃走，设置两支奇兵挟制赵军。赵括乘胜追击到秦军营垒，营垒坚固，秦军据守其中，赵括无法攻入；奇兵中两万五千人切断了赵军的后路，另外五千骑兵截断了赵军营垒间的联系。赵军被分切为两股，并且运粮的通道也被切断了。赵军断粮四十六天。赵括亲自出战，率领精锐士卒与秦军搏杀，秦军射死了他。赵军大败，四十万士兵全部投降。武安君说：“赵国军人反复无常，不全部杀掉他们，恐怕要作乱。”于是用计谋把赵国的降兵全部活埋，留下其中年纪小的二百四十人放回赵国。前后共杀死赵国俘虏四十五万人，赵国人大为惊恐。14.C解析：C.“长住”未必是想出家，“难住”也并不是因为“禅师不会应许”。15.含意：居于斗室之中想起人世间的奔波辛劳，就像看一杯水中起伏的波澜，看上去轰轰烈烈，其实微不足道表现出一种超然达观的心态。(2分)作用：①承上启下，由前面的写景转入后面的议论抒情，禅居赏景后，心有所悟，油然生情；②为尾联抒发胸臆作铺垫，正因有了参悟，才会怀有“长住”的愿望和“入俗笼”的无奈。(4分)16.(1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2分)(2)亭亭净植可远观而不可亵玩焉(2分)(3)诵明月之诗歌窈窕之章(2分)17.D解析：不言而喻：不用说就可以明白，形容道理很浅显。心照不宣：彼此心里明白，而不公开说出来。语境是指“拿下奥运首金的重要性”，应用“不言而喻”。毫厘之间：强调差别小、时间相距短。间不容发：比喻情势危急到了极点，也比喻文字精练、严谨。语境描述的是“极其短暂的时间”，应用“毫厘之间”。旗鼓相当：比喻双方力量不相上下。半斤八两：偏重在形容水相等，且多含贬义。语境指的是顶尖选手的实力不相上下，应用“旗鼓相当”。日积月累：指一天天地不断积累。夜以继日：用晚上的时间接上白天，形容加紧工作或学。语境指的是运动员长时间的苦练和打磨，积累了实力，应用“日积月累”。18.A解析：B.“过程就是结果的自然呈现”语序错误。C.“能否”与“就是”搭配不当。D.“过程就是结果的自然呈现”语序错误；且“能否”与“就是”搭配不当。19.B解析：B项和“惊涛骇浪”的双引号都表示特殊含义。A.表示特定称谓。C.表示引用。D.表示强调」20.①他们就是中国首批太空常住人口②既然成本如此高③那么太空常住人口就是先遣军（每处2分）21.内容上：上联点出中国航天事业的历程，下联指出太空过节的事件，重点突出，层次清晰。结构上：联语善用短句，节奏感强；上下联对仗工整，结构严谨。(5分)22.写作指导：材料一是寓言类材料。材料具有隐喻性和哲理性，要求我们能够由表及里，透过现象看到本质，由此及彼，联系现实悟道理。装二百克水的杯子喻指看似并不重的压力，长时间拿杯子指的是长时间承受这种压力，结果是承受不了。启示我们应该在适当的时候放下承担的压力，调整好状态，才能走得更远。材料二是名言警句材料。柏拉图认为减压方能游刃有余，格拉西安认为负重方能成就美好。两人的观点看似不同，实际上，是在不同情境下对人生压力的态度，两种观点并不是绝然矛盾的，考生要注意“辩证思考”。分析两个材料的联系，再加上写作任务当中明确要求对“负重和减重”或“增压和减压”等语有所辨析，可见本题整体是一道思辨式材料作文题。这样的思辨式材料作文，富有思维含量，材料内容往往存在既“分离”又“统一”的辩证关系，考生应审清材料中的内容所指，然后把握材料中的逻辑所指，最后运用辩证思维，理性表达，进行写作。立意时，考生可以侧重减压，也可以侧重增压，也可以两者均谈。这三者的写作权衡，能扩大考生的写作思考范围，同时进行现实观照，进而引导考生注重思维发展与提升，呈现个人的见解与思辨性的思考。参考立意：学会适时减压，从容战胜重压；学会适时增压，勇于超越自我：负重前行是为了更好地轻装上阵：用韧性承受压力。【2022全国名校高考模拟信息卷·语文试题（六）参考答案第2页（共2页）】