万友·2023-2024学年上学期 生物九年级教学评价一生物答案，目前双语学习报答案网已经汇总了万友·2023-2024学年上学期 生物九年级教学评价一生物答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

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1、2024年九年级生物名师学案

16.环保工作者对泰州地区野兔种群数量进行连年监测，以此作为环境稳定与否的评价指标之一。在某时间段内，得到的数据如下图所示（入=可年种群数量~1）年种群数量)。下列说法正确的是入1A.ab段入值反映该地区生态环境相对稳定bB.bc段入值变化说明种群数量正在上升0.C,第5年种群的年龄组成为衰退型012345678年从，稳态是生命系统的特征，也是机体存活的条件，而稳态的维持依赖于机体复杂的调节D.第6年种群的出生率小于死亡率活动。下列有关调节活动的叙述，正确的是A.肾上腺素与甲状腺激素的分泌均不受神经系统的支配B.人体兴奋时交感神经支配的胃肠蠕动活动减弱C.代谢产生的乳酸能在细胞外液中与HC0,反应产生C0等D.记忆B细胞再次接触同种抗原后能迅速增殖分化产生大量浆细胞18.下列有关人体血糖平衡调节的叙述，错误的是A.肾上腺素与胰高血糖素都能促进组织细胞对葡萄糖的氧化利用B.当血糖浓度过高时，葡萄糖只进入肝脏细胞合成大量肝糖原以维持血糖稳定C.饥饿状态下，胰岛B细胞代谢活动增强，肌糖原转化为葡萄糖的速率加快D.胰岛素和胰高血糖素的分泌相互影响，其分泌均存在反馈调节19。下列为减少实验误差而采取的措施中，正确的是选项实验内容减少实验误差采取的措施A探究培养液中酵母菌种群数量变化每天9时抽3个样检测，求平均值B探究2,4-D促进插条生根的最适浓度选二年生的枝条做插条调查某块草地的物种丰富度统计多个样方，求平均值D调查草地中蒲公英的种群密度随机取样，统计多个样方，求平均值第Ⅱ卷（非选择题共57分)三、非选择题（本题共5小题）》20.(11分)新型冠状病毒(+RNA)引起的新型冠状病毒肺炎肆虐全球已经两年，病毒还在不停的变异，疫情还没有明显减缓。请分析回答：(1)新冠病毒进入人体后，免疫系统会被调动起来，首先发生炎症反应以清除有害物质，此时巨噬细胞等会吞噬病毒并释放炎症因子，一方面招募更多的巨噬细胞参与，另一方面，炎症因子导致临近区域细胞死亡，释放出细胞内容物，给免疫系统提供更多的分子信号，这种调节属于▲—反馈调节。L6(伯细胞介素6)是一种炎症因子，L-6受体拮抗剂常用于治疗因炎症反应过强导致的重症患者，其作用机制是直接阻止▲与受体结合，从而阻断△。(2)新冠病毒的刺突蛋白(S蛋白)必须与宿主细胞膜上的血管紧张素转化酶2(ACE2)结合才能入侵细胞，说明细胞膜上的ACE2蛋白质具有▲功能。据上述信息，可利用抗高二生物第4页共8页