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陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估语文试题,目前双语学习报答案网已经汇总了陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估语文试题的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
2022年普通高等学校招生全国统一考试诊断卷语文·A卷1.D2.C3.D4.D5.D6.优点:虚拟数字人更加敬业,安全可靠,出丑闻的可能性小,形象崩塌的风险小;虚拟数字人对于企业来说,投入后产出的回报不但不会流失,还会不断地增值。(3分)缺点:目前虚拟数字人分得的流量较少;虚拟数字人技术不够,只能在有限的场景实现商业变现。(3分)7.D8.①为后文情节埋下伏笔。娟子到福珍家蹭网上课,为下文娟子了解到福珍家的困难,发抖音引来志愿者帮忙埋下伏笔。②使前文情节合理(解释前文情节)。张春来因挖路、守路与光泉发生矛盾,解释了一开始光泉好长时间不回家的原因。③推动情节发展。张春来挖路、守路逼得福珍家不得不另想他法出村,引出下文老渡口的相关情节。④使情节更加曲折。张春来挖路、守路使得福珍原夹的计划打算都无法实施,使故事产生波澜。(每点2分,答出三点即可)9.①走投无路的福珍听到“老度口”三个字,心里亮堂起来,在她心里,老渡口代表着困难得以解决的希望和转机。②“看见没,我说他们会从老渡口那边过来“,表现了抗疫工作人员心思缜密、工作严谨,他们在老渡口帮助有困难的人,体现了抗疫工作以人为本的理念。③过去小和尚村人以打鱼为生,从老渡口送出鱼,自从高邮湖上架了桥,没人愿意再从那里摇船出去.老渡口被废弃。老渡口见证了农村发展、反映了时代变迁。(每点2分,意思对即可)10.C11.D12.B13.(1)但您发动义兵,是为百姓铲除暴虐,以诚意待人,凭靠信义来招纳才智杰出的人,还恐怕他们不来。(关键词“起”“仗信”的翻译各1分,大意3分)(2)刘备趁机说:“圣人说‘迅雷大风会使人变色’,的确是有原因的。”(关键词“因”“良”“以”的翻译各1分,大意2分)参考译文汉献帝建安元年秋季九月,衰术派遣部将纪灵等人率领三万步兵、骑兵进攻刘备,刘备向吕布求救。众将领对吕布说:“将军经常想杀掉刘备,现在可以倍助袁术的手(除掉他)。”吕布说:“不行。袁术如果打败了刘备,就可以联合北边泰山郡的将领们,我就在袁术的包图之中了,不能不教刘备。"(吕布)就率领一千多步兵、骑兵急速去救援刘备。纪灵等人听说吕布到了,都收兵停止攻击。吕布驻扎在小沛城的西南,派待卫去请纪灵等人,纪灵等人也去请吕布,吕布前往纪灵大管,并道请刘备一起是宴。吕布对纪灵等人说:“玄德是我的兄弟,被你们围国住,所以我来就援他。我本性不春欢争斗,喜欢化解争斗。”就命令军候在营门立起铁戟,吕布拉开弓,回头对他们说:“你们看我射铁我的小支,如果射中了就各自解除武装,停止战争,射不中就可以留下来决斗。”吕布随即一箭射中戟支。纪灵等人都很吃惊,说:“将军真是神威前!”第二天又设宴欢饮,然后各自罢兵回去。刘备把几支军队联合在一起,得到一万多士兵,吕布槽很他,亲自出军攻打刘备。刘备失败递跑,归附了曹操。曹操给予他优厚的待遇,任争他为豫州牧。有人对曾操说:“刘各有英雄大志,现在如果不及早除粹他,今后一定会成为祸惠。”曹操拿这事询问郭嘉,郭嘉说:“有这回事。但您发动义兵,是为百姓铲除暴唐,以成意待人,凭靠信义来招钠才智杰出的人,还恐怕他们不来。现在刘备有英雄之名,图为走授无路来归附您,而您却杀害他,这是用谋害餐人藏得恶名有。这样,有才智的人就会有疑虑,改变心意另外速择主人,您还能跟谁一起定天下呢?曹操关着说:“你说得很得当。”于是给刘备增兵,供给他军粮,让他东192欢!
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