陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估英语答案，目前双语学习报答案网已经汇总了陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学习效果评估英语答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

评分标准一、总体评分原则：评分时，先根据文章所表达的内容和语言质量初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。二、评分时，文章应包括以下四个要点：1.人物简介；（阐释清楚、表达正确，计8分）2.敬佩他/她的理由（至少两点）；（阐释清楚、表达正确，每个理由5分，共计10分)3.你受到的启发。（阐释清楚、表达正确，计7分）》三、归档与打分第五档(2125)1.完全表达出所有内容要点，表达充分，完全达到预期的写作目的。2.表现出很好的语言能力，意义表达准确流畅，词汇丰富，句式多样，语言地道。有少许小的语言错误，但不影响意义表达。3.语篇结构完整，有效地使用了衔接手段，全文连贯。第四档(16~20)1.表达出所有内容要点，表达较为充分，达到了预期的写作目的。2.表现出较好的语言能力，意义表达基本准确流畅，用词与句式有一定的变化。有少许语言错误，但不影响意义表达。3.语篇结构基本完整，能较好地运用衔接手段，全文连贯。第三档(11~15)1.表达出所有内容要点，表达基本清楚，基本达到了预期的写作目的。2.表现出的语言能力一般，句式结构单一，词汇使用有限，语言错误较多，并在一定程度上影响了意义表达，但关键意义能表达出来。3.语篇不够连贯。4.考生如果表达出所有语言要点，原则上不降入第二档。第二档(610)1.部分表达出内容要点。2.表现出的语言能力较差，语言错误较多，严重影响了意义表达，仅少数句子能表达意义。3.语篇结构混乱。第一档（1~5)表现出的语言能力较差，基本上无完整句子，仅有一些与单词或试题要求的内容相关。注意：1.考生如果写出三个完整的要点，原则上定为第三、四档，即11~20分之间。语言错误相对较多，则属于第三档，即在1115分之间；语言错误相对较少，但多数为简单句，则属于第四档，即在16~20分之间。如果考生使用了很多高级表达，且句式多样，则为第五档，即在21~25分之间，不过，满分需慎重。2.考生如果写出了全部要点，原则上分值不少于11分。若实在无句子，则降一两分。3.考生所写内容与试题提示无关，不给分。4.词数少于80或大于120，扣2分。5.拼写与标点符号是体现语言准确性的一个方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑，英、美拼写均可接受。2