2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)语文试题，目前双语学习报答案网已经汇总了2025届普通高等学校招生全国统一考试·青桐鸣高二联考(9月)语文试题的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

按秘密级事项管理★启用前为2022年普通高等学校招生全国统一考试到语文模拟测试治新高考研究中心本试卷共23题，共150分，考试时间150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。纯2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在的草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱。不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。刘勰在评论文章（含诗歌）时，以雅义丽辞为重要标准。他在《文心雕龙·征圣》中倡导向圣都人学写文章的金科玉律一“雅丽”，他说“然则圣文之雅丽，固衔华而佩实者也”。他认为圣人的文章既有雅正的内容，又有华丽的文采，是所有文章的典范。阿所谓“雅义”，首先指文章的内容有益于政治教化，无补时用的作品是不足取的。刘勰在评论诗、赋、乐府等情感性与文学性较强的作品时，就格外看重其政治教化作用。对于具有美刺功相能的《诗经》、古乐府和一些汉魏名赋，他充分肯定，大力赞扬；但对于那些“以文灭质”，不具有规补教化作用的作品，他就举起批判的矛，如批评只追求文采的赋作是“蔑弃其本，遂使繁华损枝，膏腴害骨，无贵风轨，莫益劝戒”(《文心雕龙·诠赋》)。至于公文笔札，本就是为封建国家的政治服务的，内容上有益于政治教化更是分内之要求。刘勰认为优秀的公文笔札就要有益于治道。像贾谊的《论积贮疏》、蔡邕的《上封事陈政要七事》、王朗的《奏宜节省》、温峤的《上太子疏谏起西池楼观》等汉魏晋名奏，都能切中时弊、劝谏规诚，都得到了刘勰的赞赏。在评价一些民间文体时，刘勰也是以内容是否有益于政治教化来给予褒贬的。比如“谐词”和“隐语”起于民间，是老百姓为了表达“怨怒之情”而创作的嘲笑和暗讽的话，客观上对统治者有一定的箴戒作用。但到汉魏以后，“谐词”和“隐语”渐渐发展为仅供娱乐的笑话和谜语了。刘勰对“谐词”和“隐语”的态度是鲜明的，他认为古之谐隐不可废，但今之谐隐无足取。以“谐词”全国100所名校最新高考模拟示范卷第1页（共10页）【22·（新高考）ZX·MJ·语文（七）·QGB)】