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河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]政治答案,目前双语学习报答案网已经汇总了河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]政治答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
2美于世界的统性饲避,愿格所指出,阻然世界的存在是它的统,性的前提,阴为觉界之须先存在·然后才能够是统一的,饵是世?的纪性并不在于它的存在”世界的正的统性是在于它的物质性,而这种边长为物质性不是魔术娜的两句活所能证明的,面是由暂学和自然科学的长期的和持续的发暖来证明的,”对此理解正确的有①先有世界的存在,后有世界的物质性②世界的客观存在并不等同于物质概念V③世界的物质统一性还有待于实践证明①物质概括了一切事物和现象的共同本质C.②④D.③④中国特色社会主文思想是当代中圆马克思主之二士一世纪马克思主义,是中华文化和中国A.①②B.D③精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,竞的十人大以来,党和国家各项事业之所以取得历史性成就,发生历史性变革,根本就在于有以领航掌轮,有中国特色社会主义思想的科学指引。这一思想①使中国具体实际符合马克思主义基本原理②将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结台③是党对中国特色社会主义建设规律的改造和深化④深刻回答了历史之问、人民之问,实践之问,时代之问A.①②B.①③C.②④D.③④,2021年1月11日,在亚太经合组织工商领导人峰会上的发表主旨演讲指出,“正其末者端其本,善其后者慎其先。”最近一段时间,中国有关部门正完善落实反垄断法规,加强对国内部分行业监管。我们将打造统一开放,竞争有序的市场体系,不断夯实中国经济长远发展根基,并为亚太及全球工商界来华投资兴业提供更好保障。这表明我国①抓住事物发展的主要矛盾②坚持用发展的观点看问题③立足关键部分促进整体发展④将矛盾的斗争性转化为同一性A.D②B.①④①C.②③D.③④下,右图空格内容分别为3②A,①生产关系:②经济基础:③意识形态制度和设施B.①经济基础:②意识形态;③生产关系决定反作用C.①生产关系、经济基础:②上层建筑:③意识形态决定D.①生产关系、经济基础:②法律制度;③意识形态生产力反作用第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(本题共5小题,共55分)16.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一目前,我国坚持创新驱动发展,加快发展现代产业体系。坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。完善国家创新体系,加快构建以国家实验室为引领的战略科技力量,打好关键核心技术攻坚战,制定实施基础研究十年行动方案,提升企业技术创新能力,激发人才创新活力,完善科技创新体制机制,全社会研发经费投入年均增长T%以上,力争授入强度高于“十三五”时期实际。广泛开展科学普及活动,坚持把发展经济着力点放在实体经济上,推进产业基础高级化、产业链现代化,保持制造业比重基本稳定,改造提升传统产业,发展牡大战略性新兴产业,促进服务业繁荣发展。统筹推进传统基础设施和新型基础设施建设。加快数字化发展,打造数字经济新优势,协同推进数字产业化和产业数字化转型,加快数字社会建设步伐,提高数字政府建设水,营造良好数字生态,建设数字中国。材料二我国连续执行制度性减税政策,延长小规模纳税人增值税优惠等部分阶段性政策执行期限,实施新的结构性减税举措,对冲部分政策调整带来的影响。将小规模纳税人增值税起征点从月销售额10万元提高到15万元。对小微企业和个体工商户年应纳税所得颜不到100万元的部分,在现行优惠致策基础上,再减半征收所得税。各地要把减税政策及时落实到位,确保市场主体应享尽享。(1)结合材料一,说明坚持创新发展对建设现代化产业体系的作用。(?分)【琢名教育·2022届普通高中教育教学质量监测考试·政治第3页(共4页)】
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