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河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]生物答案,目前双语学习报答案网已经汇总了河南省2024届九年级阶段评估(一)[1L]生物答案的各科答案和试卷,获取更多{{papers_name}}答案解析,请在关注本站。
本文从以下几个角度介绍。
二、非选择题:本题共4小题,共40分。26.(10分)为了探究格里菲思提出的“转化因子”是什么,艾弗里和他的同事对加热致死的S型菌进行处理获得S型菌的提取物,并做了如下图所示的实验。请回答下列问题:蛋白酶DNA例培养培养培S型菌的含型菌S型菌的含型菌S型菌的含R型茵提取物的培养液提取物的培养液提取物的培养液甲组乙组丙组(1)S型和R型肺炎链球菌在培养基上形成的菌落的区别是S型肺炎链球菌菌体表面存在结构,因而S型菌可使小鼠患败血症或人患肺炎。(2)格里菲思认为细菌含有能促使R型活细菌转化为S型细菌的“转化因子”:据图分析,艾弗里所做的实验中,培养基上只存在一种菌落的是,理由是(3)从控制自变量的角度分析,艾弗里实验的原理是,而我们在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,则采用的原理是27.(10分)实验室有一种雕雄同株植物若干,其表型有高茎白花和矮茎白花。某研究小组拟设计若干实验进行科学研究(设控制茎高的相关基因是A/a,控制花色的相关基因是D/)。请回答下列问题:(1)实验一:让高茎白花与矮茎白花杂交,将获得的F,自交,在收获的1064株F2植株中,有787株是高茎白花,277株是矮茎白花,这表明该植物茎高的遗传遵循,其中是显性性状。若取F,的高茎植株与矮茎植株杂交,子代的表型比例是这种杂交方式称为(2)实验二:取实验一F2的一株高茎白花进行自交,结果发现收获的556株子代中,高茎白花、高茎紫花、矮茎白花、矮茎紫花的数量依次是315、108、101、32,这表明控制茎高和花色的两对基因位于,子代高茎紫花植株的基因型有(3)研究小组发现该植物高茎紫花具有较高的经济价值,那么怎样才能从实验二中大量获得纯种高茎紫花植株呢?请写出最简便的实验设计思路:28.(10分)果蝇的体细胞中有4对同源染色体,现有一只雌果蝇,其某个卵原细胞中,每对同源染色体中均只有一条染色体上的DNA双链被5N标记。请回答下列问题:(1)将该卵原细胞置于不含N的培养液中进行减数分裂,在减数分裂I的前期可观察到的染色体的行生物试题第7页(共8页)
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