老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试化学答案，目前双语学习报答案网已经汇总了老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试化学答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年高三第五次联考化学
2、2024学年高三第一学期五校联考化学
3、2023-2024高三第五次联考试卷化学
4、2023-2024五校联考化学
5、2023-2024高考五年真题化学
6、2024学年第二学期五校联考试题高三年级化学学科
7、2023-2024近五年高考化学真题答案
8、2023-2024近五年高考化学卷
9、2023-2024高三五校联考化学
10、2024五校联考化学

第4单元化学实验气体而分离出去。例如：纯碱中混有小苏打可直接二、典题导法加热。例3(2021·福建适应性考试)以下实验方案正确(2)沉淀法：在化合物中加入试剂，使其中一种以沉的是淀形式分离出去的方法。如加适量的BaCl除去NaCl中的Na2SOa(3)转化法：不能一次反应达到分离的目的，而要先转化为其他物质才能分离，然后将转化物恢复为原来的酸性高锰酸钾溶液物质。如分离Fe3+和AI3+时，可先加入过量的NaOHA.分离CH,C00H和H,0B.提纯混有少量C,H,的CH,溶液，生成Fe(OH)3和NaAlO2,过滤后，分别再加盐酸重新生成Fe3+和A13+。步骤1步骤2(4)酸碱法：被提纯物质不与酸碱反应，而杂质可与-HNO,-Ba(N0)2酸碱发生反应，用酸碱作为除杂试剂。如用盐酸除去SiO2中的石灰石。待测液(5)氧化还原法：加入合适的物质，使杂质发生氧化C.验证S0的存在D排气法收集H,还原反应转化为被提纯物质。如将滴入混有FeCl2的FeCL溶液中，除去FeC2。>真题赏析●。●●。(6)洗气法：分离气体混合物，采用洗气瓶或干燥管(2021·福建适应性考试)某研究性学小组通过将一种气体洗去。如要除去CO2中的HC1,可将气体通下列实验验证AgI沉淀的生成会使I2的氧化能力增强，入饱和的NaHCO3溶液中。可将Fe2+氧化：3.物质的检验步骤1步骤2步骤3解答物质检验的有关题目时，应按取样→操作→现2滴10滴0.1mol·L足量0.1mol·L-淀粉溶液象→结论的顺序进行描述(NH)Fe(SO,)溶液AgNO,溶液(1)“先取样，后操作”。如果样品是固体，一般先用一2滴碘水水溶解，配成溶液后再检验。回答下列问题：(2)要“各取少量溶液分别加入几支试管中”进行检(1)由AgNO3固体配制0.1mol·L1的AgNO溶验，不得在原试剂瓶中进行检验。液50mL,下列仪器中不需要使用的有(3)要“先现象，后结论”。(写出名称)，配制好的溶液应转移到(4)基本步骤：外观初步判断（固体、溶液中离子及试剂瓶中保存。气体的颜色)→化学方法进一步确认（利用特征反应）→得出正确结论（根据现象作出判断）。4.常见物质的检验方法(1)气体的检验方法：先观察气体颜色，再考虑其溶(2)步骤1的实验现象是;步骤2无明于水后溶液的酸碱性，最后考虑气体的其他化学性质。显现象；步骤3最终的实验瑰象是溶液中生成黄色沉(2)固体的检验：先观察固体,再考虑其水淀，由此可知，步骤3反应的离子方程式溶性，最后考虑物质的特征性质。为(3)无色溶液的检验：先用指示剂或pH试纸检验其(3)某同学在实验时漏掉步骤2，直接加人过量酸碱性，然后根据离子的特征性质进行检验。AgNO溶液，也观察到与步骤3相同的实验现象。该同(4)有机物的检验：先分析物质的官能团，然后根据学推测溶液中还有碘的离子(填离子符号)生这些官能团的性质，确定检验的方法。成，并由此对I2氧化Fe+产生了质疑。63