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广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考历史答案

时间:2023-09-19 00:31:32 阅读:2

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本文从以下几个角度介绍。

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联系起来,考查相互之间的关联性,能够让学生有自(2)状况:1953一1978年曲折发展,1978年后稳步已的独立思考。以此创设历史情境,考查获取和解发展。读信息,调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和A一B因素:1958年,中共中央提出“鼓足干劲,力争探讨问题的能力,落实唯物史观、史料实证、历史解上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,“左”倾释、时空观念的学科核心素养。错误思想泛滥;“大跃进”运动忽视了客观经济规律;【全能解析】首先根据材料“由于宗教因素的推动”可“人民公社化”运动片面追求“一大二公”,生产关系以得出论点:宗教对英国殖民扩张的推动作用。然超越了生产力发展水。后根据材料的两个特点并结合所学知识,可以得出C一D因素:“文革”结束;十一届三中全会作出把宗教本身传教的要求、宗教改革时期不同教派的斗全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来,争、天主教对资本主义发展的压迫迫使资产阶级向实行改革开放的历史性决策;对内进行农村、城市外扩张等,并以此为角度进行论述。或根据材料“上经济体制改革,激发了经济活力;社会主义市场经述特点对宗教在世界范围内的影响也是巨大的”得济体制逐步确立;对外开放,引进技术、资金,发展出论点:殖民扩张对宗教的推动作用。然后从殖民外向型经济;加入世界贸易组织,逐步融入世界。扩张过程中的资本原始积累促进了宗教发展方向的(9分)变革,宗教传播范围的扩展,两者互相之间的联系等【命题意图】本题以社会主义建设的探索为命题素角度进行论述。材,素材来源于王伟光《毛泽东是中国特色社会主义【评分细则】的伟大奠基者、探索者和先行者》等,具有学术性、严一等二等三等谨性的特点,以此创设学探究情境。考查获取和(10~13分)(5~9分)(0~4分)解读信息、调动和运用知识的能力,落实史料实证、①紧扣题目时空观念、历史解释、家国情怀等学科核心素养。①基本符合①不能符合要求,观点【全能解析】(1)第一小问,根据材料“提出应该自己开题目要求,观题目要求,观准确;动脑筋,解决本国革命和建设问题”“把马克思列宁主点较准确;点不正确;②史实引用义的基本原理同我国革命和建设的具体实际相结合”②能引用史②未引用史合理,论据实,有一定概括作答。第二小问,结合所学知识可知,全面建设实,缺乏论据;充分;社会主义时期是指1956一1966年,这一时期毛泽东论据,③论证欠缺③论证逻辑③论证较完的主要理论成就有《论十大关系》《关于正确处理人说服力,表述严密,表述整,表述较民内部矛盾的问题》、“双百”方针。(2)第一小问,根不清楚清楚清楚据图表可得出前期曲折发展,后期稳步发展;第二小问,根据材料并结合所学知识可知,A一B段为19.【答案】1958一1961年,这一阶段正处于三年经济困难时期,(1)观点:从国情出发,独立思考,把马克思主义基本政策上主要是“左”倾错误等一系列政策;C一D阶段原理同中国革命和建设实际相结合。(2分)为“文革”结束后,改革开放新时期,政策因素是对内理论成就:《论十大关系》;《关于正确处理人民内部矛改革、对外开放以及计划经济体制向社会主义市场经济体制转型。盾的问题》;提出“百花齐放、百家争鸣”方针。(6分)教学吉一历史·答36
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