江西省2024届九年级阶段评估(一)[1L R]英语试卷试卷答案，目前双语学习报答案网已经汇总了江西省2024届九年级阶段评估(一)[1L R]英语试卷试卷答案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、江西省2024九年级阶段测试卷
2、2024年江西省九年级英语试卷
3、江西省九年级单元测试卷英语2024
4、2024江西九年级阶段测评卷
5、江西省2024九年级第四次阶段测试卷
6、江西省2024九年级阶段测试卷答案
7、江西九年级2024阶段性测试
8、江西省2024九年级第一阶段

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13一15)：完全完成了试题规定的任务，完全达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点。应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。一有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑第四档(10一12)：完全完成了试题规定的任务，达到了预期的写作目的。虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。第三档(7一9)：基本完成了试题规定的任务，整体而言，基本达到了预期的写作目的。一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。第二档(4一6)：未恰当完成试题规定的任务，信息未能清楚地传达给读者。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调，词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。第一档(1一3)：未完成试题规定的任务，信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。语法结构单调，词汇项目有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。不得分(0)：未能传达给读者任何信息。内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节：参考范文：Then Robert tied the pack to a long bamboo pole.He took the 42-foot ladder under the tree.He climbed upthe ladder and positioned the pack just beneath Hank.Luckily,Hank jumped in after a while,and Robert low-ered him slowly.Once Hank was helped to get down,Bushong hugged him tightly,patting him constantly.Bus-hong expressed her appreciation for the people there.The neighbors comforted Bushong and felt happy for her.Bushong told the kind acts to a local newspaper of fice.She was glad that Hank had been saved success-fully.She felt touched by the kindness.She told the newspaper office that she couldn't believe there were somany people going out of their way to help her with the cat.It made her realize that we should live in a commu-nity where people would do whatever they could to help each other and that we should give others hope.一、评分原则1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。【高三英语·参考答案第6页（共7页）】