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确，H0,不稳定，受热易分解，所以温度越高该电池性14.0[命题立意]本题考查电化学的相关知识，考查了学能想差，C项错误：负极的电板反应式为BH,一80十8OH一B0,+6H,O,正极的电权反应式是H,0,十人生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科2一20H,根据得失电子守恒，理论上两电板分素养。十别产生OH和BO:的物质的量之比为8：1，D项[试题解析]根据图可知，b电极附近H,O变为羟基自正确由基和H,发生氧化反应，说明b是阳极，a是阴极，1,A[命题立意]本题考查了烟气脱硫工艺流程的相关阳离子向阴极移动，A项正确，根据题中信息，羟基自知识，考查了宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认由基氧化能力极强，能氧化苯酚为CO2和H2O,则苯知、科学探究与创新意识的学科素养。酚被氧化的化学方程式为C6HOH+28·OH[试题解析]“脱硫塔”中发生反应：CaS+2S0,6CO2↑十17H2O,B项正确；光催化剂BMO在光的作CaS0,十S,(g小，这四个物质中硫元素化合价分别为用下失去电子成为阳离子BMO,表现还原性，C项错一2、十4、十6、0，根据氧化还原原理可知，S0,中硫的误；氧气被还原，氧元素从0价变为一2价，则1mol氧化合价既有升高又有降低，该反应的氧化剂为S0,还气反应，有4mol电子发生转移，D项正确。原剂为CaS和S0:,氧化剂与还原剂的物质的量之比15.D[命题立意]本题考查水溶液中离子衡的相关知。为1：2，A项错误；同素异形体是指由同一化学元素小识，考查了宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科素养。组成，但性质却不相同的单质，故S,、S,、S、S,互为同[试题解析]根据图像分析可知G,点温度最高，说明此素异形体，B项正确；由“脱硫塔”中发生的反应可知，时两物质恰好完全反应，NaHMO,+NaOH有S,气体生成，冷凝后S:变为固体，可得到S单质，NaM0,+H,0,20X10-3L×1mol·L-1-20×C项正确；“再生塔”中发生反应：2C十CaS0一103LXc(NaOH,则c(NaOH)-1mol·L-1,c(Ht)2CO,+CaS,则M为CaS,其可以加入“脱硫塔”中以达到循环使用的目的，D项正确。划鼻针880[脊1molL=10”mol:L,则pH=14,A项12.B[命题立意]本题考查热化学的相关知识，考查了宏错误；图像E点表示20mL1mol·L-NaHMO4溶观辨识与微观探析、变化观念与衡思想、证据推理与液，由于HMO不会水解，溶液中不存在H2MO,对模型认知的学科素养。●图应的物料守恒为(a+=c(HMO,)+c(MO?),B项错误；F点时加入NaOH溶液10mL,此时溶液为[试题解析]催化剂能降低反应活化能，改变反应历程等浓度的NaHMO,与Na2MO,的混合溶液，对于但不能改变反应的热效应，A项错误；加入催化剂能加MO?的水解反应：MO+H,O一HMO+OH-,快反应速率，单位时间内产量增大，则加入催化剂后，生成HCHO的速率变大，单位时间内生成HCO量MO的水解衡常数为K,=c(OH,c(HMO)C(MO)变多，B项正确；甲醇的燃烧热是指1mol甲醇完全燃O此时，c(HMO,)≈c(MOT),则MOTi的水解衡常烧生成CO,(g)和液态水放出的热量，C项错误，热化学方程式应表明物质的聚集状态，生成HCHO的热化发0)8.L6m.学方程式为2CH,OH(g)十O,(g)=2HCH0(g)+C项错误；在NaHMO4溶液中，HMO电离出的H2H,01)△H=-316k·mol,D项错误。抑制水的电离，随着NaOH溶液的滴入，c(H晴)减少，13B[命题立意]本题考查电催化机理的相关化学知识，对水电离的抑制程度也减小，即水的电离程度增大，当考查了宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的NaHMO,完全反应，即G,点为Na,MO,溶液时，MO的浓度最大，MO的水解促进水的电离，再滴学科素养。[试题解析]根据题目所给出的机理示意图可知，反应入NaOH溶液后，NaOH电离出的OH也对水的电需要H,因此是在酸性条件下进行的，A项正确；氯离起抑制作用，故G点时，水的电离程度最大，D项气生成氨气的过程中氮原子结合氢离子并得到电子，正确。发生还原反应，因此氯气生成氨气是通过多步电化学16,[命题立意]本题考查制备澳酸镉工艺流程的相关知还原来实现的，B项错误；通过机理图可以看出，一个识，考查了宏观辨识与微观探析、科学探究与创新意氨气分子生成两个氨气分子，C项正确，机理中反应中识、证据推理与模型认知的学科素养。◆间产物是几种不同的氮氢化物，并且多步进行，D项[试题解析](1)Cd为48号元素，位于第五周期第ⅡB族，与Zn同族，则Cd的价电子排布式为4d5s2。(2)用正确。新高考辽宁版·化学答案一32