北师大版小学二年级下册语文：《丁丁冬冬学识字》教案，目前双语学习报答案网已经汇总了北师大版小学二年级下册语文：《丁丁冬冬学识字》教案的各科答案和试卷，获取更多{{papers_name}}答案解析，请在关注本站。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024丁丁冬冬学识字课文
2、2023-2024丁丁和冬冬教案
3、2023-2024丁丁冬冬学识字三邓思娟教案
4、2023-2024丁丁和东东教案
5、2023-2024邓偲娟丁丁冬冬识字评课
6、2023-2024丁丁和东东说课稿
7、2023-2024丁丁和东东小班教学视频
8、2023-2024丁丁和东东教学反思
9、2023-2024丁丁和东东活动反思
10、2023-2024丁丁冬冬儿歌

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)A.努力以更加灵动、更具创意的方式，尝试改变传统标语刻板，生硬的形象B.尝试改变传统标语刻板、生硬的形象，努力以更加灵动、更具创意的方式C,尝试以更加灵动、更具创意的方式，努力改变传统标语刻板，生硬的形象D.努力改变传统标语刻板，生硬的形象，尝试以更加灵动、更具创意的方式19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A,学生们惯性常常忽略复制粘贴式的标语，年轻人的共鸣已然难以引起。B,复制粘贴式的标语被学生们常常惯性忽略，年轻人的共鸣已然难以引起。C.复制粘贴式的标语常常被学生们惯性忽略，已然难以引起年轻人的共鸣。D.学生们常常惯性忽略复制粘贴式的标语，已然难以引起年轻人的共鸣。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20~21题。严格地说，好读书和读好书是一回事，在读什么书上没有品位的人是谈不上好读书的。所谓品位，就是能够通过阅读而过一种心智生活，使你对世界和人生的思索始终处在活泼的状态。①，都应该能够发生这样的作用，而不只是向你提供信息或者消遣。一个人能否真正拥有心智生活，青年时期是关键。②,而且也是心智定向的时期。如果你在青年时期养成了好读书和读好书的惯，那么，这种惯在以后的岁月里基本上改不掉了。③,以后也就基本上养不成了。智力活跃的青年并不天然地拥有心智生活，他的活跃的智力需要得到鼓励，而正是通过读那些使他品尝到了智力快乐和心灵愉悦的好书，他被引导进入了作为一个整体的人类心智生活之中。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)21.简述第3自然段的主要内容，要求使用包含条件关系的句子，表达简洁流畅，符合逻辑，不超过50个字。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面的漫画材料，根据要求写作。(60分)《没有用了》（改编自薛飞漫画）要求：结合漫画材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【高一6月联考·语文第8页（共8页）】22686A