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中学生标准学术能力诊断性测试2023届9月测试语文答案

时间:2023-09-15 19:41:57 阅读:2

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本文从以下几个角度介绍。

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13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分〉(1)窃见李膺执法不挠,诛举邪臣,肆之以法,众庶称宜阅读下面的文字,完成19~21题。(2)膺免归乡里。后收捕钩党,乡人谓膺曰:“可去矣。”山桃是桃花么?这个问题不难回答①,但它并不是我们栽培着结果的桃树。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分》它与我们吃的桃子虽是无比亲密的“姐妹”,同属蔷薇科桃属,但它的果子却不能食用。在北方,阅读下面这首宋词,完成14~15题。山桃是春天的哨兵。在静静的山谷里眺望春的阳光,当阳光和煦,风也有了温度的时候,山桃按浪淘沙刘克庄①捺不住了,伸展出粉白的颜色,好像在一夜之间,春就来了,变成满山的云和霞,氤氩地落在山桃◇纸帐素屏遮。全似僧家。无端霜月闯窗纱。唤起玉关征戍梦,几叠寒笳。岁晚客天涯。的枝头。春分是北方春天的初始,而春分的山桃,则是北方春天到来的第一声闪雷。短发苍华。今年衰似去年些。诗酒新来俱倚阁②,孤负梅花。早春的树木,为了抢占授粉的先机,会努力开出芳香繁茂的花朵。早春的植物为什么会这多[注]①刘克庄(1187一1269),南宋豪放派词人,他关心国家命运而在政治上屡受打击。②倚阁:搁置,样追逐着春光?因为在春到来之时,最早苏醒的不是植物,而是纷纷攘攘的昆虫们,早开的山桃暂停。先于叶开花,就是将秋冬积聚的能量换作花的绽放,来吸引饥肠辘辘的授粉者。②14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)生长在山顶的山杏接着山桃绽放,之后是榆叶梅、连翘、樱花,而我们常吃的桃子则要等到四月斟A.词人开篇选择纸帐、素屏等典型意象,写出了自己住处如同僧舍般的简朴。中旬才会与人面相映。B.“无端霜月闯窗纱”使用比拟手法,霜月闯进窗内,引发了词人内心的波澜。山桃是山的馈赠,这种春天花木是北方气候条件下最可诠释春的花卉。虽然现在园艺异常烯C.上阕结尾两句从触觉和听觉分别写了月夜的独特感受,意蕴丰富,令人回味。发达,花园里种着来自异国他乡的美丽植物:红的北美海棠,粉的东京樱花,艳的各色郁金香和D.本词语言富有特色,多处使用口语,风格亲切自然,有一种自嘲人生的意味。洋水仙。然而在春之伊始,它却可以准时报春。天空不再像冬天那样灰暗和清淡,淡蓝色的天空下山桃催促着我们来到湖边,看冰已经消融:催促着我们来到山间,看春的舞会就要上演。◇15.请简要概括本诗所表达的思想感情。(6分)山桃,请记住它的名字,③(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分》19.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)过12个字。(6分)(1)《诗经·氓》中分别写了桑树叶子未落之时的“”,和叶落之时的“20.拟人可以使句子具有特殊的情味,请据此对文中画横线的句子所用拟人修辞进行简要分析。”,用不同的景象,暗示了女主人公的遭遇(4分)擗(2)韩愈在《马说》中指出,如果缺少伯乐,千里马就会“”,21.文中画波浪线的句子可改写成:“淡蓝色的天空下,山桃催促着我们来到湖边、山间看冰已经消而不能以行千里而著称。融、春的舞会就要上演。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(3分)(3)杜牧《阿房宫赋》中用“”表现了阿房宫的建筑参差错四、写作(60分)落,让人难辨方向。22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)◇三、语言文字运用(20分)梁成伟是一名00后,在汉庭酒店上海虹桥火车站中春路店做前台。上海本轮疫情暴发(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)后,梁成伟所在酒店被征用为隔离酒店,用于接待密接人员和医务人员。梁成伟选择坚守在阅读下面的文字,完成17~18题。酒店,“我最小,平时同事格外照顾我,共患难久了,我也不能退缩”。之后,他便与同事一起熘为庆祝建党百年,中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻一红色家书背后的进入“战斗”状态:做消杀、准备房间、储备物资、准备早餐、给64间隔离客房送餐、做好记录故事》。节目将不同时代共产党员的红色家书为切入点,将这些可以堪称绝妙的文章通过文情并反馈、回到前台岗位接听服务需求、收拾客房、清理垃圾…一天下来几乎24小时不合当并茂的演绎奉献给观众,极大地满足了受众的欣赏。当今时代,互联网发展迅速,音频已成为走眼,被汗水浸湿的衣服常贴在身上。至今,梁成伟已在一线坚守了一个月。他说:“在一线在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息雏度,流水般汹涌地涌入听者的身体,我看到最多的就是‘责任’,无论是医务人员还是我们的同事、志愿者,都在努力做好自己的纳更能直击人心。情感放大是中国特色节目中①的元素,《追寻》将百封家书用震撼人心工作。我们共同的目标是消灭疫情。”同梁成伟一样,面对本次“疫情大考”,许多“00后”在的讲述和声情并茂的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情抗疫中成为中坚力量,表现出了自己的担当。的家书,透过声音,连着时空,栩栩如生。《追寻》以一种②的方式对经典人物、故事进上述材料能给同为“00后”的你怎样的启示,请围绕“使命与担当”的主题,从下面两个◇行了生动演绎,更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。通过《追寻》,我们认识了裘古怀,“同志任务中选择一个,写一篇文章。们,壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!”他的临终遗言③,令人动容。《追寻》展现了①给梁成伟写一封信,表达自己的看法,落款为“一名00后”傅信仰的力量、人性的光辉,将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。②学校举办“使命与担当”演讲比赛,请你写一篇演讲稿参赛。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信烯18.画波浪线的句子存在多处语病,请将其修改正确。(4分)息;不少于800字高三语文第7页(共8页)高三语文第8页(共8页)

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