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2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新高考)·历史-R-必考-SD]二试题

时间:2023-09-11 07:01:56 阅读:6

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月考卷三1.(1)特点:具有统一性和稳定性;体现了公性原则;执法上奉行重刑主义(2)看法:章太炎没有看到商鞅变法对秦国及历史发展的积极的一面,这是不妥当的;章太炎认为商变法以后,知识分子毫无政治地位;广大民众成为秦国统治者兼并战争的牺牲者,虽然国家强盛了,但人民的境遇并未得到改善,其观点又有合理性。原因:章太炎属于资产阶级革命者,崇尚民主自由、人人等,反对君主专制。2.(1)背景:列国纷争,诸侯争霸;秦孝公重用商鞅,推行变法;商鞅变法统一度量衡。(2)价值:提供了从孝公改革到秦始皇统一的历史信息;也是研究秦朝统一后量制统一的重要资料;可以作为研究当时的经济、文字的第一手资料。(言之有理即可)3.(1)北魏孝文帝选官按照家世和门第高低确定品级,目的是加强与汉族士族地主的联合;王安石改革科举制,重视选拔有实际才能的人为官,目的是为推进改革物色人才。(2)[示例]看法:北魏孝文帝改革以门第高低作为选官的标准,造成了世家大族垄断高官,不利于社会的进步与发展,但是在当时促进了鲜卑族的汉化;王安石改革科举,有利于选拔具有经纶济世之志和真才实学的人才,推进了变法的开展。(言之有理即可)4.(1)主要表现:政治思想上,树立天皇至高无上的权威;政治机构设置上,完善中央机构和地方各级行政机构;官吏任免由贵族政治向官僚政治过渡;经济上,实行封建土地制度(班田收授法),用赋税制代替贡纳制(2)作用:巩固了天皇的权威,加强了对地方的有效控制,稳固了中央集权统治;逐步改革日本旧的制度,促进了社会的进步5.(1)原因:俄国资本主义的发展;农奴制难以适应新形势发展的需要;俄国克里米亚战争失败;农民起义此起彼伏,阶级矛盾尖锐。(2)农民通过交付一定的赎金后得到一块份地,得到份地的同时,还要承担各种临时义务。(3)一方面,改革是农奴主领导推行的一场自上而下的改革,改革的目的在于缓和日益尖锐的国内矛盾,维护农奴主阶级的既得利益;另一方面,农奴解放后,为工业生产提供了充足的自由劳动力,扩大了工业品的国内销售市场,大大促进了俄国资本主义经济的发展。6.(1)内容:普及小学教育,发展师范教育;明确近代资产阶级国民教育的方向(用西方文明武装国民头脑);主要学西方近代文化思想和科技知识。意·5·【23·ZCYK·历史·参考答案一选修1一QG】

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