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2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-G DONG]三试题

时间:2023-09-06 02:37:55 阅读:5

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30.“二十四节气”是中国人以古代黄河中下游地区气候、物候的时序变化为基准所形成的知识体系,是把握气候变化、安排农业生产的重要指南。不同地区、不同时代的人们对“二十四节气”进行了动态完善。这说明①对节气的正确认识是开展传统农业生产的基础②气候、物候的时序变化是自在事物的联系③对气候、物候变化规律的把握要在实践基础上不断深化④“二十四节气”能有效检验农事安排的合理性A.①②毫B.①④4C.②③D.②④【答案】C【解析】认识不是农业生产的基础,实践是认识的基础,①排除。气候、物候的时序变化是自在事物的联系,是没有人参与的,②正确。不同地区、不同时代的人们对“二十四节气”进行了动态完善,这说明对气候、物候变化规律的把握要在实践基础上不断深化,③正确。实践才能有效检验农事安排的合理性,④排除。二、非选择题:本题共3小题,共40分。31.阅读材料,完成下列要求。(12分)随着社会经济的快速发展,垃圾存量急剧上升,“垃圾围城”正日益成为困扰中国各大城市的难解之题。实行垃圾分类,各国模式虽有不同,但目的都不外乎三个方面:一是为了社会资源的再利用;二是为了有效防止污染;三是对人的一种教化。为了破解“垃圾围城”,某市政府拟出台系列举措,例如:明确垃圾处理的监管部门,生活垃圾由市政部门监管,电子垃圾归工信部门监管,建筑垃圾归住建部门监管,医疗垃圾归卫生部门监管等;实施消费者责任制,对不分类的行为进行惩处。力求通过“组合拳”,打赢这场攻坚战。垃圾作为城市发展的附属物,人人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者。我们更应是垃圾公害的治理者,要努力让垃圾分类成为民众的一种自觉行为。结合材料,运用人的认识从何而来的知识,阐述你对“垃圾分类是对人的一种教化”的理解。【答案】实践是认识的来源。人们的垃圾分类意识和习惯,需要在实践中培养。实践是认识发展的动力。实行垃圾分类,能让人们更深入地掌握垃圾分类知识,更深刻地体验垃圾分类价值。实践是认识的目的。实行垃圾分类,不仅能利用资源、保护环境,更能提升公民素养,实现改造人的目的。32.阅读材料,完成下列要求。(15分)真理就是力量。这种力量,足以解释长久的追问一20世纪的中国,世界上所有最重要的政治制度、文化思想都被拿来试验过,为什么唯有选择马克思主义的中国共产党取得成功?此间曾著星星火,到处皆闻殷殷雷。“社会主义”“庶民胜利”的概念,深刻切中近代中国的脉搏;为人类解放而奋斗的理想,更与沉沦日久渴望复兴的精神诉求相通。马克思主义火种,在风雨如晦的中华大地一经播撒便形成燎原之势。以1921年7月为起,点,一代代共产党人汇入信仰的洪流,荡涤暗夜、照亮征程、开辟道路,一个政党的成长与一个民族的重生融为一体。从那时开始,中国共产党人以马克思主义之“失”射中国国情之“的”,用科学的态度对待科学,用真理的精神追求真理。毛泽东指出:“每个国家,每个时期,都有新的理论家,提出新的理论”;邓小平强调:“马克思有他那个时代的语言,我们有我们时代的语言”;江泽民指出:“马克思主义不是教条,只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力”;胡锦涛强调:“党和人民的实践是不断前进的,指导这种实践的理论也要不断前进”;平指出:“马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进的”。“这种力量,足以解释长久的追问。”结合材料,运用在实践中追求和发展真理的知识加以阐明。【答案】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。真理是具体的、有条件的。马克思主义正确地把握了世界的本质和规律,是科学的理论,人民的理论,对我国革命、建设和改革具有普遍性的指导意义。同时中国共产党人把马克思主义与中国不同阶段的国情和实际相结合,做到主观与客观、理论与实践具体的历史的统一,与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。所以选择马克思主义的中国共产党能够取得成功。33.阅读材料,完成下列要求。(13分)当代中国正经历着最为广泛而深刻的社会变革,平新时代中国特色社会主义思想在新时代中应运而生。它科学判断时代条件的发展变化,直面我国对外开放中的突出矛盾和问题,集中体现了我们党对经济社会。135·

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